窦卫霖 教授教授
外语学院??????


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学术成果
荣誉及奖励







个人资料
部门： 外语学院
毕业院校：
学位： 博士
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联系电话：
传真：
电子邮箱： wldou@english.ecnu.edu.cn
办公地址： 外语学院楼305
通讯地址： 闵行区东川路500号华东师范大学

教育经历

工作经历

个人简介
华东师范大学外语学院教授，博士生导师，翻译专业责任教授，跨文化交流学科带头人。兼任上海翻译硕士教育指导委员会委员、英国剑桥大学英语学院、美国佛罗里达州A&M大学商学院和美国St.Olaf学院的访问****。主要研究方向为跨文化交际与翻译、跨文化商务沟通、话语分析、对外传播等。主持8项国家级和省部级科研项目，在《外语教学与研究》、《中国翻译》、《外国语》、《外语教学理论与实践》、《外语与外语教学》、《现代传播》等核心期刊上发表论文近40篇、专著3部、译著十几部以及教材十几部。具有38年高校英语教学经验和丰富的跨国经历，主讲课程获教育部国家级精品网络课程和中国大学资源共享课程。


社会兼职
Ø上海翻译专业学位研究生教育指导委员会委员
Ø 中国话语分析研究协会常务理事
Ø 国际跨文化交际学会会员
Ø 澳大利亚悉尼大学学位论文校外评审人
Ø 剑桥大学应用语言学学会会员


研究方向
跨文化交际与翻译、话语分析与外译传播、商务英语教学与翻译


开授课程


科研项目
主持10项国家级和省部级科研项目，包括：
跨文化商务交流成败的案例研究及理论分析（教育部人文社会科学研究项目，2005，已结项）
中美官方语言的文化差异及其语言策略研究（国家社会科学基金项目, 2006,已结项）
教育公平的话语分析（国家社会科学基金“十一五”规划课题, 2009，已结项）
政治话语与传播效果的案例分析(国家重大课题 “新形势下国家形象与对外传播策略”的子课题，2010，已结项）
官方话语与对外传播研究（教育部后期资助项目，2011，已结项）
商务英语国家级教学团队项目（教育部，2009-2012，跨文化交际团队负责人，已结项）
基于翻译视角的中国当代政治话语对外传播研究（上海市哲学社会科学课题，2015，已结项）
改革开放以来中国特色话语的对外传译效果研究（上海市教委创新项目课题，2015，已结题）
中国社会文化新词英译及其接受效果研究（国家社会科学基金项目, 2017, 在研中）
中国当代特色文化新词汉英术语库（外文局，2018，已结项）
中国特色对外话语体系在英语世界的译介与传播研究（1949-2019）（2019年度国家社科基金重大项目,19ZDA339）子课题负责人（2019，在演中）



学术成果

主持十几项国家级和省部级科研项目，包括：跨文化商务交流成败的案例研究及理论分析（教育部人文社会科学研究项目，2005，已结项）；中美官方语言的文化差异及其语言策略研究（国家社会科学基金项目, 2006,已结项）；教育公平的话语分析（国家社会科学基金“十一五”规划课题, 2009，已结项）；政治话语与传播效果的案例分析(国家重大课题“新形势下国家形象与对外传播策略”的子课题，2010，已结项）；官方话语与对外传播研究（教育部后期资助项目，2011，已结项）；商务英语国家级教学团队项目（教育部，2009-2012，跨文化交际团队负责人，已结项）；基于翻译视角的中国当代政治话语对外传播研究（上海市哲学社会科学课题，2015，已结项）；以来中国特色话语的对外传译效果研究（上海市教委创新项目课题，2015，已结题）；中国社会文化新词英译及其接受效果研究（国家社会科学基金项目, 2017, 主持，在研中）；中国当代特色文化新词汉英术语库（外文局，2018，已结项）等。作为子课题负责人，成功申报2019年度国家社科基金重大项目“中国特色对外话语体系在英语世界的译介与传播研究（1949-2019）”。
在《外语教学与研究》、《中国翻译》、《外国语》、《外语教学理论与实践》、《外语与外语教学》、《现代传播》等核心期刊上发表论文30多篇，包括与翻译研究相关的论文，如：“政治词汇的文化内涵及其语言策略”、“对官方口号翻译有效性的实证研究”、“习近平国际演讲亲民话语特征及其英译特色研究”、“提高《中国关键词》对外翻译传播效果的策略研究”、中国当下流行新词翻译的可接受性研究、An Empirical Study of English Translations of Popular Chinese Neologisms and Their Acceptability, ECNU Review,等；专著3部，包括《中美官方话语比较研究》、《教育公平的话语分析研究》、《跨文化商务交流案例分析》）；教材十几部，包括《跨文化交际导论》、《跨文化商务交际》、 《国际商务环境》、《跨文化交际基础》等；译著十几部，包括《为了更好的学习：教育评价的国际新视野》、《世界水准：如何构建21世纪的学校系统》，华师大，2019；《21世纪技能——为现时代的生活而学习、《每一个学生都成功法》、《教育公平：基于学生视角的国际比较研究》、《如何教商务英语》、《教育组织行为学》、《教育财政学》、《重建学校的大胆计划》、《女性心理学》等。具有38年高校英语教学经验和丰富的跨国经历，主讲课程获教育部国家级精品网络课程和中国大学资源共享课程,现授课程包括“跨文化交际与翻译”、“跨文化交际与外语教学”、“经贸翻译”等。




荣誉及奖励


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