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东华大学国际文化交流学院导师教师师资介绍简介-柯玲
本站小编 Free考研考试/2021-01-16
柯玲教授
柯玲,1964年11月出生,汉语国际教育学科教授。主要从事文艺民俗学、民俗教育理论及国际汉语教育研究。近年共主持10个科研项目,出版10本著作,发表45篇学术论文。
荣誉及获奖情况:
1、2007年,东华大学年度考核为“优”。
2、2009年度(第七届)“东华大学比翼双飞模范佳侶”称号。
3、2009年秋季学期,获国际交流学院“最佳兴趣导师”奖、“最佳教学活动”奖。
4、2010春季学期,获国际交流学院“最佳教学设计”奖。
5、2010年秋季学期,获国际交流学院“教研能手”称号。
6、2010年11月,课件《万里长城》获第十届全国多媒体课件大赛文科组优秀奖。独立。
7、2010年1月,“汉语言本科教学质量评估内涵与模块分析”,获2009年中国高教学会留学生分会优秀论文一等奖。
8、2007年9月,《我们的唐妈妈》获得上海市教委“为人、为师、为学”——我身边的师德小故事活动小品类三等奖(撰稿)近几年承担的项目:
1、中国民俗教育理论研究,2012年度教育部人文社会科学研究规划基金项目,2012.6-2015.12,主持人。项目编号:12YJAZH047,进行中。
2、留学生大学汉语课程的设计与教材建设,上海市教育科学研究项目,2011.8-2012.12,主持人。项目编号:B11019,已结项。
3、民俗文化的现代德育价值研究,全国教育科学“十一五”规划2008年度重点课题,2008.8-2011.8,主持人。项目编号:DEA080178。已结项。
4、留学生本科教学质量跟踪调查研究,上海市教育科学研究项目,2008.9-2010.12,主持人。项目编号:B08018。已结项。
5、民俗视野:中日文化的融合和冲突,上海市社科项目,3万元。2001-2004,第二主持人。项目编号:2001BZH009。已结项
6、民俗与廉政文化建设,为中纪委与地方合作的“廉政文化建设”课题之子课题,横向课题,2004.8-2006.8,主要负责人。已结项
7、水?盐?杨柳——地域文化视野中的清代扬州俗文学,华东师范大学优秀博士培养基金,2004至2005年,主持人。已结项
8、朱家角民风调查,青浦区旅游横向项目,2003.1-2003.9,主持人。已结项
9、高校中国民俗课程建设,东华大学第三期教学改革与教学基本建设项目。2006.6-2008.6,主持人。 已结项
10、文艺民俗批评研究,东华大学预研究项目,2007.12-2009.12,2008.12提前结项。主持人。已结项近几年发表的论著作
著作:
1、《济公传说》,中国社会出版社,2008年3月版。
2、《民俗视野中的清代扬州俗文学》 上海社会科学院出版社,2006年6月版。
3、《Approaching China,Zhujiajiao》August 2005 by SHANGHAI PEOPLE’S FINA ARTS PUBLISHING HOUSE,ChineseTEXT:KeLing,Translator:Fei Yuying.
4、《汪曾祺散论》, 三秦出版社,2004年3月版。
5、《水色朱家角》(民风考察笔记),文汇出版社,2003年9月版。
教材:
1、《中国民俗文化》(留学生教材)北京大学出版社,2011年8月版。
2、《大学汉语教程》(北大版专业留学生汉语教材)1-4册,北京大学出版社,2012年8月-2013年3月。第1、3册,柯玲、胡建军主编;第2、4册,胡建军、柯玲主编。
论文:
1、《Chinese Folk Courteous Rites and the Moral Education》,(《中国民间礼仪的德育观照》),《Applied Social Science》,美国IERI 出版社,ISBN: 978-0-**-8-3,2011年5月。
2、《The Moral Reflection of Chinese Traditional Folk Game》(《中国民间传统游戏的德育观照》),《ICASS2012》美国IERI 出版社,ISBN: 978-1-61275-006-4,2012年3月。
3、《电视剧<西游记>在越南》,《南京师范大学文学院学报》2011年第2期。
4、文艺民俗学学科回望,《南京社会科学》(CSSCI源刊)2008年第6期。
5、论艺术思维的民俗心理结构,《杭州师范大学学报》,2008年第3期。
6、中国民俗体育学探略,《北京体育大学学报》,2008年第6期。
7、民间叙事界定,《上海文化》(人大书报复印资料J1《文艺理论》2007年第6期全文转载),2007年第2期。
8、论文艺的“和谐”理想与功能方式,《江苏社会科学》,2007年第4期。
9、体育民俗学初探,《体育与科学》2006年第3期。
10、廉政文化建设的民俗思考,《江西社会科学》2006年第6期。
11、论民俗学研究的政治特性,《广西民族学院学报》2004年第5期。
12、中国民间体育的文化思索,《北京体育大学学报》2004年第6期。
13、扬州育儿民俗探略,《教育评论》2003年第5期。
14、五四新文化运动的“预演”,《华东师范大学学报》2003年第2期。
15、汪曾祺特色的文化性解读,《江苏社会科学》2002年第2期。
16、与国魂同在的“人民音乐家”,《艺术百家》2006年第3期。
17、消费视野中的城市俗文学活动 ,《江西社会科学》2005年第3期。
18、论方言的文学功能 ,《修辞学习》2005年第3期。
19、梅开二度 香飘千秋——谈汪曾祺对《范进中举》的改编《艺术百家》2003年第3期。
20、上海市汉语言本科教学质量的调查与分析,《外国留学生工作研究》,2009年第2期。《来华留学教育管理研究》(2009),北京语言大学出版社,2009年7月版(获中国高教学会优秀论文一等奖)
21、《目的语环境下的任务型汉语教学实践研究》,《来华留学教育管理研究》(2012),北京语言大学出版社,2012年7月版。
22、《浅谈高校对外汉语教师的成长现状与策略》,《国际汉语教学理念与模式创新》,外研社2011年9月版。
23、《信至真时已无“私”——评陆建华先生新作<私信中的汪曾祺>》,《翠苑》2011年第5期。
24、《满足不同需求的商务汉语教学探析》,《国际汉语教学实践与思考》,外语教学与研究出版社2010年7月版。
25、《对外汉语教学中现代教育技术运用的偏误、策略及原则》,《外国留学生工作研究》,2010年第3期,《来华留学教育管理研究》(2010),北京语言大学出版社,2010年6月版。
26、《中国民间传统游戏的德育观照》,《城市发展·科学精神与人文精神》,上海市社会科学界第八届学术年会论文集,上海人民出版社,2010年11月版。
27、和谐身心道德清明——清明节传统道德内涵赏析,《中国德育》2009年第4期。
28、《论留学生的中国民俗教学》,《来华留学教育管理研究》(2006-2008),北京语言大学出版社,2009年7月版。
29、遗产保护根在教育——学校教育中民俗课程的设置与构想,《民间文化论坛》,2007年第2期。
30、服饰民俗学新探,《东华大学学报》,2007年第1期。
31、天道人情和谐辉映——中国神怪小说的科学解读,《中文自学指导》,2007年第4期。
32、论作为现实生活文化推广的初级汉语口语教学,《外国留学生工作研究》2007年第3期,收入《对美汉语教学论文集》,外语教学与研究出版社,2007年7月版。
33、现代中国民俗****行列中难忘的“背影”(上),《上海文化》2006年第1期。
34、现代中国民俗****行列中难忘的“背影”(下),《中文自学指导》2006年第3期。
35、对外汉语教学的民俗文化思考,《云南大学学报?对外汉语教学研究》2006年第3期。
36、上海朱家角祭祀风俗与供品的调查,《民间文化论坛》2006年第1期。
37、真情真意 真事真人,《雨花》2006年第4期。
38、同乡同道,真人真情 ,《评论》2005年第3期。
39、水与扬州文化之关系浅说,《扬州大学学报?研究生学术论坛》2004年第3期。
40、我们究竟是什么?(书评 ),《民间文化论坛》2004年第4期。
41、中国民间四大传说共同美探讨,《民俗学刊》2004年第6期。
42、民间叙事的概念辨析,《民间文化论坛》2004年第6期。
43、论《聊斋志异》的自然主题,《蒲松龄研究》2003年第4期。
44、黄遵宪“诗界革命”用意别解,《盐城师范学院学报》2003年第2期。
45、论语文教学中的文化素质,《南京师范大学文学院学报》2001年第4期。主要学术兼职:
1、中国民俗学会会员
2、上海市民间文艺家协会理事
3、世界汉语学会会员
4、华师大中国民俗保护开发研究中心研究员国际交流与合作:
2012年9月-2013年7月,牛津大学语言中心高级研究****
其他信息:
教授中国学生(本科生、研究生):
文学理论教程、文艺心理学、写作概论、文艺民俗学、论文的选题与写作等
教授来华留学生(本科生、研究生、进修生):
1.综合类:初上精读、初下精读、中上精读、汉语综合(1)、汉语综合(6)等
2.口语类:初上口语、中级汉语口语、HSK辅导(初中级)、高级汉语口语等
3.文化类:中国文化、中国概况、中国民俗、中国人文地理、服饰文化、国际贸易实务等联系电话:** EMAIL:keling@dhu.edu.cn
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