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西南科技大学导师教师师资介绍简介-陈云萍副教授介绍

本站小编 Free考研考试/2021-10-01

导师类别 硕导
性 别 女
出生年月 1977年1月
联系电话 0816-609294
通讯地址 西南科技大学文学与艺术学院
Email @qq.com

工作经历
1999-2007 西南科技大学外国语学院任教
2007至今 西南科技大学文学与艺术学院任教

教育经历
1999 四川外语学院英语教育系获文学学士
2007 四川大学文学与新闻学院传播学硕士
2017 四川大学文学与新闻学院新闻学博士
2012-2013 获国家留学基金委资助 赴美国北卡罗来纳大学教堂山分校访学一年

获奖、荣誉称号
2009-2010年度 西南科技大学文学与艺术学院优秀岗位青年
2010-2011年度 西南科技大学文学与艺术学院优秀共产党员
2011年度 西南科技大学优秀教学质量奖
2017年 西南科技大学第二届中青年骨干教师研修班优秀学员
2018年度 西南科技大学教师教育教学合作与促进协会优秀会员
2018年度 西南科技大学教师发展中心主办“”高校教师职业生涯发展能力提升培训班“优秀学员
2018年度 西南科技大学文学与艺术学院本科教学审核评估先进管理个人
2017-2019年度 西南科技大学优秀共产党员
2020年度 西南科技大学优秀教师
2020年度 西南科技大学文学与艺术学院优秀论文指导教师
2020年度 西南科技大学第七届优秀教学成果奖二等奖
2019-2020年度 西南科技大学优秀新媒体指导老师

社会、学会及学术兼职
四川大学文化产业研究中心兼职研究员
四川绵阳文化产业研究与发展中心咨询委员、研究员

研究领域
影视传播、跨文化交际、拉美文化、文化产业

科研项目
1.四川省社科基地重大项目:四川网络文学影视改编与海外传播研究,主持人,在研
2.四川省社科联项目:绵阳文化产业发展战略研究,主持人,结题
3.四川省教育厅项目:推进绵阳文化与科技融合与提升绵阳科技城品牌研究,主持人,结题
4.四川省教育厅项目:基于文化与科技融合背景下的绵阳文化旅游产业发展研究,主持人,结题
5.四川省教育厅项目:文化与科技融合背景下绵阳文化产业发展路径研究,主持人,结题
6.四川省教育厅项目:川菜品牌发展策略研究,主持人,结题
7.四川省教育厅项目:灾后北川文化产业发展策略研究,主持人,结题
8.四川省教育厅项目:张大千文化传播与内江城市品牌塑造互动研究,主持人,结题
9.四川省教育厅项目:网络文化对90后大学生性观念的影响因素及对策研究,主持人,结题
10.绵阳市社科联项目:绵阳文化旅游产业发展研究,主持人,结题
11.西南科技大学博士基金项目:中国科技城绵阳文化产业与科技融合发展研究,主持人,在研
12.西南科技大学拉美研究中心项目:网络文学改编剧在拉美国家传播研究,主持人,在研

发表论文
1.《“一带一路”倡议下北川羌族特色文化产业发展研究》,《文化产业研究》,2019.3,CSSCI来源集刊
2《文化与科技融合视角下成都文化创意产业发展研究》,《西南民族大学学报(人文社会科学版)》,2014.7,CSSCI来源期刊
3.《解读“幸福剧”荧屏热播现象——以《幸福来敲门》、《幸福密码》为例》,《当代文坛》,2014.4,CSSCI来源期刊
4.《论电影《唐山大地震》的多重超越》,《当代文坛》,2011.5,CSSCI来源期刊
5.《全球化时代国际传播教育研究》,《新闻知识》,2017.2,核心期刊
6.《韩剧产业成功原因分析》,《青年记者》,2017.5,核心期刊
7.《韩剧的创新与突破研究》《名作欣赏》,2017.9,核心期刊
8.《韩剧受众心理研究》,《名作欣赏》,2017.33,核心期刊
9.《解析电视剧《幸福来敲门》的成功原因》,《电影文学》,2013.4,核心期刊
10.《川菜文化及川菜品牌传播现状》,《新闻爱好者》,2012.17,核心期刊
11.《谈媒介全球化竞争中的传播学双语教改》,《当代电视》,2012.6,核心期刊
12.《《老大的幸福》热播的传播学解读》,《新闻爱好者》,2011.4,核心期刊
13.《“使用与满足理论”视阈下的军旅题材剧》,《电影文学》,2011.4,核心期刊
14.《江苏卫视《非诚勿扰》的成功之道》,《新闻爱好者》,2011.10,核心期刊
15.《内江旅游业发展的SWOT分析及策略研究》,《中国商贸》,2011. 11,核心期刊

出版专著和教材
1、《广告学教程》,中国书籍出版社,2010.7,参编
2、《传播学教程》,中国书籍出版社,2010.7,参编
3、《民国报纸视野下的圣人之死----《申报》甘地遇刺后一周报道研究》,四川党建期刊与民族出版社,2014.3,副主编

教学活动
研究生课程:
跨文化交际(双语课程)、中华文化与跨文化交际(双语课程)
本科生课程:
新闻理论、传播理论(双语课程)、国际新闻选读(双语课程)、跨文化传播(双语课程)、英语口语实践
留学生课程:
新闻听力

指导学生情况
指导汉语国际教育硕士研究生10名



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