副校长曾勇出席会议，并为优秀教务科获奖单位颁奖。他代表学校感谢每一位老师和教务人员对本科教学工作的无私奉献，表示人才培养永远是一所大学立足的根本，也是高校赖以存在的基础。学校一定要善待学生，把本科生当成自己的子女来培养，给学生最好的教育，让学生和家长满意。他说，适当的激励机制和人才培养质量紧密相关，学校今后要结合贡献度，让对本科教育贡献大的学院和教师得到更多激励。
教务处处长黄廷祝总结了2015年本科教学工作。2015年，围绕精英人才培养的总目标，学校制定了“十三五”本科人才培养新规划，招生工作再上新台阶，精英培养体系建设迈出新步伐，扎实推进教学建设与改革，提升教学管理服务水平，实践教学取得新突破，教学队伍建设呈现新气象，质量保障工作呈现新常态。
黄廷祝介绍了2016年本科教学工作要点。今年，学校将继续优化生源结构，控制学生规模，提升生源质量，大力推进精英人才体系建设和举措的落实，从MOOC、高层次实验教学平台、“十三五”教材规划、教学成果奖、研究型教学物理空间资源等方面入手做好教学建设，推进骨干教学队伍建设，做好迎评工作，推进教学管理信息化、规范化、精细化进程，探索学院招生工作和本科教学工作激励机制。学校将通过构建科学有效的精英人才培养体系和持续改进的质量保障体系，培养适应泛信息化和“互联网+”时代，敢于跨界创新并具有跨界交叉融合、跨领域综合集成能力的人才，培育未来引领学术前沿和社会经济发展的学术精英和行业精英。
学校通识教育委员会主任张文鹏教授介绍了委员会成立以来开展的各项工作，对通识教育体系各模块的相关课程进行解读。她表示，通识教育重在开阔视野和格局，培养思辨能力和创造精神，促进“学以成人”；加强通识教育，通过一定的结构化的专门课程来建构学生合理的认知基础，是我校培养精英人才的必经之路。据介绍，经过广泛调研，多次研讨，我校的核心通识课程设置方案已初步确定，包含“文史哲学与文化传承”“社会科学与行为科学”“自然科学与数学”“工程教育与实践创新”“艺术鉴赏与审美体验”5大模块45门课程。在已有课程的基础上，今年将成体系地新建15门左右核心通识课程。
光电信息学院、机械电子工程学院、英才实验学院和本科教学督导组代表先后发言，总结了学院2015年本科教学工作的成绩和感受以及督导工作中发现的问题。
会议表彰了2015年度最佳教务科和优秀教务科。英才实验学院、电子工程学院、光电信息学院和自动化工程学院教务科获“最佳教务科”荣誉称号，通信与信息工程学院、物理电子学院、机械电子工程学院、外国语学院、马克思主义教育学院和能源科学与工程学院教务科获“先进教务科”荣誉称号。电子工程学院教务科代表受表彰教务科作交流发言。
会议由教务处常务副处长蒋宁主持。各学院（部）主管教学负责人、校本科督导组专家、通识教育委员会代表、校本科教学关键岗位首席教授、各学院（部）教务科工作人员、教务处全体人员参加会议。
