他从“钱学森之问”切入，探讨了当前大学生创新能力培养的问题，并分析了中国教育的人文缺失以及信仰与价值取向，阐述了当今中国教育模式存在的问题。
他说，大学教师在引领学生成长成才方面，具有十分重要的作用。大学教授应该具备三点重要素质，既要有真才实学，也要有爱生之心，还要有沟通本领。有真才实学才能受学生喜欢；有爱生之心才能赢得学生的爱戴；有沟通本领，才能融入到学生中间。
他还教导同学们要对中华复兴有深刻的领悟，对祖国故土有深厚的情感，对民族文化有深度的自信，敢于把自己和国家的命运紧密结合。“不要把一切不足都归咎于体制问题，一个有文化、有教养的民族是不会被体制所囿的”。
郑强教授生动的讲述，引发现场观众的阵阵掌声。据了解，风趣幽默的郑强教授深受广大学子欢迎，在网上被亲切地称为“强哥”，“强哥语录”更是广为传播。近十年间，他在全国20多个省市的高校、企业、部队、机关、中学，乃至小学和幼儿园进行了200多场演讲。他的演讲与他所研究的高分子领域关系不大，但却涉及人才、科研、教育等与高校和人才息息相关的话题，赢得100多次热烈鼓掌常见于每场演讲中。
“强哥的演讲总能给人正能量，让大学生们对人生目标更加坚定。”听完讲座后，经管学院的王得志同学说，“听了强哥一席话，没有理由不奋斗、没有理由不坚持！”
本次讲座由国家大学生文化素质教育基地主办，信软学院、电工学院承办。
