2、逻辑(错6):掌握解题规律+不偏科
参考书:高教版大纲解析+逻辑精点+人大600题+周建武历年真题解析+逻辑分册
经验教训:逻辑考得很砸,主要是自己对非形式逻辑没有重视起来,稀里糊涂地把题目都做完了也没能总结解题规律,最后10天内好不容易整理出来解题思路但是有没有时间验证思路的正确性了。考场上再一紧张,啧啧啧,结果简直凄凉。下面说一点我认为正确的复习方法,大家切勿偏听偏信。
学习方法:首先大家可以看2遍高教版的大纲解析及配套习题,这本书知识点很浓缩并且有条理,对于形式逻辑的入门很有帮助。形式逻辑真的不难,关键就是在于多练习,理科生学起来可能轻松一点。看完了之后可以听一下taiqi的网课,某饶的课对于巩固形式逻辑还是非常有帮助的,乱中出规章,但是一定要先看书再听课。至于非形式逻辑,建议大家最好能选一个老师跟着他的思路走(尤其是像我这种老大难的同学),非形式逻辑也是有规律的,尽早整理出解题规律,在以后做题时就尽量用这个规律解题,实在不会的再看讲解同时对自己的解题规律进行补充修改。据说某吕老师讲得不错~对于真题那本书,大家最好早看,因为这本书讲解还是不错的。每本书上都会对真题有所涉及,讲解思路还各有不同,早点选对方向吧。至于逻辑分册,练练手用的,纯粹是为了检验自己的知识点,这本书里面的讲解口味比较独特,大家能不看解析就不看,以免打乱思维。
3、写作(39):模板+材料+练习
参考书:精点+分册+网课
经验教训:写作我得重点说说,因为我打小写作文就是老大难,好好的议论文能活生生被我给写成散文。这里我力推赵X全的网课,基础强化串讲全要听。基础和强化班能让你觉得写作也不是很难,而串讲班则会使你的个人模板得到进一步提高,以免撞板。我不是打广告的哈,他没给我钱我也没给他钱,我懒于动笔,论证有效性分析和论说文各写了6,7篇,然后到了12月份简直愁得睡不着,就一直愁一直不写……一上考场就傻眼了,题目是我没写过的。所以大家尽量把常见话题写个遍,不要押题。最后就是论说文有大片涂改且未详细举例子。结果得分还行应该是模板有个人特色的原因。
建议大家从10月中下旬开始有意识地搜集一些写作材料,到十一月份赶紧听课看书去。对精点和分册上的文章进行分析,将人家的模板总结到一张纸上,要精确到每句话写什么的程度。然后将多个他人模板进行整合,再加入个人特色就是你自己的模板啦。编模板时最好编两三个类似的模板。类似的模板就比如:你可以连举三个例子最后再进行总结、也可以举两个小例子分别进行总结。然后就是勤加练习。材料和模板的熟练运用也是要练的。论证有效性分析十来篇就够了,论说文最好写个20多篇,每天写一写,在写的过程中不断修改自己的模板。
4、英语(59+26):从基础做起,多阅读少做题,不跟老师不套技巧。
参考书:老蒋长难句(书+视频)+李剑词汇+英一真题+英二真题+课外阅读材料
学习方法:现阶段要做的是长难句+背单词+课外阅读。把长难句的讲义打印出来,听lao蒋的长难句课程,在讲义上做好笔记。早读课的时候拿出来读读。三天后把长难句上的句子翻译到一张白纸上,再过三天对着中文翻译译出长难句的英文。背单词要采用滚动式背法。第一遍早背晚背,隔3天、7天、15天、30天、60天进行复习。我在手机上订了CHINADAILY,偶尔也会读点经济学人、科学美国人的文章,读的时候在心里默译,生词、热点词汇都抄到本子上。
到了9月份就可以看英一的真题,每天做一篇就够了。先1.限时做完阅读,做完之后2.对全文进行翻译,翻译到白纸上,并将生词抄到本子上。然后3.对着标准译文订正自己的翻译。再去4.对答案,对完答案之后不要看讲解,直接看自己的翻译,根据翻译去理解题目选项,正确答案就很清楚了。这样不跟着别人的思路走,培养出来的阅读能力才是真正属于自己的。晚读早读把文章拿出来读一读,隔一星期再对着中文翻译出英文(口译即可)。真题没有必要做很多遍哈,最重要的是对文章的理解,我只做了一遍。到了11月下旬就可以拿英二的真题进行模拟了,限时做完一整套卷,再按复习英一的方法对文章进行深度解读。时间不够的话翻译就不用抄到纸上了。
翻译题:大家追求“信达雅”中的“信”和“达”即可,不要过度追求语言优美,以免跑偏,错失得分点。
写作:既不可以套模板,也不可以无模板。可以结合多位老师的模板编自己的模板。把辅导班的模拟卷中的作文打印出来,他们一般会根据社会热点出作文题。复习时每种文体都要复习到,最起码要知道格式是怎样的。我比较懒,作文是考场现编,得分也不高,这里就不赘述了。
经验教训:英语学习的根本在于提高阅读水平,如果把英文翻译成中文,相信大家都都能考得好。我并没有特地去适应英二的出题思路,文章看懂了看透了自然会做题。每天坚持阅读,一定会有所成效。事实证明我选的路是适合我自己的,12月份用真题进行模拟的时候分数稳定在82~85之间。非常不建议听辅导班的课,有那闲空还不如自己多做几篇阅读。更何况每年考完,那些辅导班老师出的答案都有错。英语注重能力培养,套技巧只是本末倒置。我个人的解题技巧只有一个:排除法。
※来源:考研论坛
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