10月15日21：15，会计学院心理服务工作站在颐德楼H209召开了本学期学院心理委员大会，会计学院心理工作服务站的指导老师宋晋老师和本科生、研究生心理委员出席了此次大会。大会主要对会计学院心理工作服务站的工作进行详细介绍，力求与各心理委员在以后的工作中达成共识，明确心理委员的工作职责，并对本学期心理班会活动的开展提出建议和要求。会议首先介绍了会计学院心理工作服务站“心系你我，协助他人”的工作宗旨及主要工作，即向全院学生宣传心理健康知识，协助各班心理委员开展工作，组织会院的各种心理健康教育活动，参与学校“5.25大学生心理健康宣传月”大型活动以及协助团体辅导、个人辅导和邮件咨询等心理辅导活动。在心理委员工作职责方面，班级心理委员每月要尽量抽出时间问候和关怀同学，并撰写《班级心理月报》。随后，心理工作站为大家提供了心理班会主题范围及相关要求建议。最后会计学院心理工作服务站的指导老师宋晋老师对此次大会做了总结，指出心理工作服务站与各心理心理委员都是连接同学和心理辅导老师之间的重要中介，鼓励各位心理委员与工作站共同努力，做好心理健康工作，为大家提供更好地服务，争创心理工作优秀团队。此次大会明确了心理委员工作的职责和方向，有助于心理委员了解工作任务，树立工作目标，为本学期心理委员与心理工作站之间的相互配合奠定了基础。
11月2日16：30， 13级财务管理国防班在经世楼C203开展了“情绪管理”主题心理班会。此次班会由本班心理委员组织、班长主持，通过故事分享的形式，从压力来源、面对压力的态度及如何调节压力等命题入手，详细讲解了如何正确面对来自职场、家庭、人际等方面压力困扰的方法，逐步引导同学舒缓自身情绪、调节生活节奏，掌握情绪管理方法和压力应对技巧。班会还就“保持心理健康”主题与同学们展开互动，阐述了生活的目的和保持阳光心态的重要意义。
11月6日18：30，13级会计三班在经世楼C102举行了以“光影中的心理学” 为主题的心理班会。在班委的组织下，全体同学一同观赏了美国经典社会心理学电影——《死亡实验》，并通过观看这一电影、分享观后感、PPT讲解等形式对社会心理学知识进行了学习探讨。此外，班会内容还包括心理健康判断标准、心理问题解决方法、人生价值取向导航等多个方面。本次班会使同学们更加深入地了解了社会心理学，增强了心理素质，更营造了一种关注、重视心理健康的氛围，增强了班级凝聚力；同时也提高了同学们的心理健康知识水平，增强了同学们的心理保健意识，真正让心理教育工作走进了班级，走进同学们的内心。
11月8日18：00，2013级审计学专业心理班会在颐德楼H107教室顺利举行。心理委员以“欣赏人生，感慨幸福”为主题，带领同学们一起观看电影，并探讨心理学相关问题。本次心理主题班会以电影《夏洛特烦恼》开始。同学们在观看电影中时时爆发出阵阵笑声，在这轻松活跃的氛围里,同学们跟随着电影的情节对人生、幸福进行思考:有些人、有些事，拥有时不懂得珍惜，当真正失去才明白自己想要什么；趁年轻，趁爱的人还在身边，珍惜这平凡的幸福。观影结束，心理委员带领同学们一起学习有关心理治疗等方面的知识。本环节采取了趣味问答的方式，共设置21个问题，由同学们举手抢答。同学们踊跃参加，现场气氛达到了高潮，最后心理委员为本环节的优胜学生颁发了丰厚的奖品。通过本次主题班会，同学们对心理学有了初步的认识与理解，也对人生与幸福有了不一样的体会，这将引导同学们在以后的生活、工作中，保持积极乐观的心态，珍惜身边平凡的幸福。
11月8日下午，15级科硕一班在光华门处开展了“团队协作”主题的团体心理游戏活动。本次心理班会由班委进行组织，同学们分组进行了“名字串一串”、 “人椅”、“踩报纸”、“你来比划我来猜”等多项游戏活动，为大家提供了一个良好的沟通交流平台，进一步增强了同学们之间的友谊及团队协作精神，给同学们留下了美好的回忆。
11月9日16:00，14级会双二班在经世楼B103举行了以“身心将抗——心理卫生防御”为主题的心理班会，由心理服务站指导老师宋晋主讲，辅导员老师覃莹主持。宋晋老师向同学们介绍了一些大学生多发的心理疾病，如焦虑、抑郁症以及可能因焦虑衍生出的强迫症，并以生活中的事件和具体案例进行了生动的讲解分析。她同时介绍了心理疾病的多种治疗途径，使同学们对心理疾病方面的知识有了全面深入的了解。
11月25日16点，由学院心理服务工作站主办的“压力调节”培训会在颐德楼H108顺利召开。此次培训会由学院心理服务工作站指导老师宋晋主持开展，学院各班心理委员及寝室长参加了此次培训会。在培训过程中，宋晋老师将理论知识讲授与互动交流相结合，详细介绍了压力的含义和作用，让同学们对压力有了更准确的认识。她以“猴子实验”和“A型性格”两个测试引出压力与身心健康之间的关系，强调了缓解压力的重要性。宋晋老师同时系统分析了压力模型，即在认知评价与人自身心理、生理以及文化特征等条件下，压力对人体所造成的可能性反应，并指出缓解压力的策略技巧：找准原因是前提，对症下药是关键。在同学们全面认识了压力管理模型的前提下，宋晋老师还讲解了压力的具体来源，并指导同学们完成拖沓测试来加深对个人的了解，发现自身存在的问题。培训会最后，宋晋老师就不同情况进行了具体分析，教给同学们减轻压力的策略方法。本次心理培训会使各班心理委员及寝室长对于压力及压力调节有了更深刻的认识，为他们今后开展班级心理工作提供了借鉴，有助于对广大会计学子进行心理辅导咨询工作，帮助大家更加轻松地度过学习生活。
心理主题活动的开展有利于同学们增进感情，正确调节压力，深刻认识自我，营造班级温馨和谐的氛围。而全学院形式多样、内容丰富的心理班会更提高了同学们对心理健康的关注，有利于同学们在学习生活中注重自身心理健康，更加轻松愉快地学习生活。（会计学院 供稿）
