刘蓉院长致欢迎词。叶作亮副院长针对研究生教育提出创新不应仅限于学术更应注重应用，创新创业要改革学籍管理，鼓励优秀学生创业。王远均主任以高等教育的转型为切入点，提出应从以下几方面明确工作主线和着力重点，一是以学为中心；二是充分运用互联网作为教育手段；三是人才培育要注重实践能力与创新能力，教师也应顺势进行创新，明确教什么，怎么教；四是注重能力培养，他强调学生能力的培养不仅局限于基础知识，更应重视实践能力，研究能力。李霞副院长结合当前经济形势的背景提出了对“大众创业、万众创新”的认识，她强调大学生创新创业不应盲目，在教学方面，老师也应具备创新能力，同时改革教师评价体系以适应当前需要，老师应注重培养学生的创新能力，营造创新的环境。何加明书记指出应对创新能力进行分析并针对不同学历学生有不同要求，他从创新、创业、供给三个角度出发提出自己的见解，他认为创新表现点在于研究成果，而创新思维来自于积累的基础上进行提升，创业表现点在于项目建设，而创业能力核心在于实践应用，供给在于研究能力的提升。
会上，周小林教授、李力副教授、费茂清副教授与高琪副教授等教师代表结合个人经历进行了主题交流发言。周小林教授结合财经类专业的学科特点，提出学生培养应注重基础，强调思维培养，前沿研究，加深教学深度。李力副教授结合自身经历分别提出了创业的四大要素，身体素质是基础，心理素质是关键，文化素养是核心，能力素养是前提。费茂清副教授谈到要对学生创新能力的培养，提出应从课程设置出发，开设培养实践能力的课程。
与会过程中，代表们进行了热烈的讨论，学生与其他代表进行了互动交流，会议气氛活跃。最后，刘蓉院长做出了精彩的总结发言，会议圆满结束。本次财税类本科研究生创新创业教育研讨会是在国家大力倡导“大众创新、万众创业”，学校大力推进创新创业教育背景下召开的，会议对于提升我校财税类创新创业人才培养水平具有积极作用。
