如何在新形势下，通过不断提高相关师生的写作水平，进一步做好学院宣传工作，及时把学院办学成果、优点亮点、大事要事广泛地采集挖掘并宣传报道出来，以此增加学院的关注度和美誉度，进而凝聚各方人心和各路力量与学院携手共进，这也是统计学院自身建设和发展面临的重要课题。为此，我院坚持不定期举办此类写作培训，在切磋交流中逐渐提高整体宣传意识和新闻报道能力。今年特别邀请到学校党委宣传部王中举老师，精心组织了本次实用化写作技能提升讲座。学院分党委李林涛书记、彭晓蓉副书记、学院全体行政人员、辅导员老师以及学生代表参加了此次的培训。
身为《西南财大报》的编辑，王中举老师长期从事宣传报道工作，在写作方面积累了丰富的实战经验。王老师首先引入身边同仁们的工作总结、新闻报道、邀请函等写作案例，详尽分析了这些文案中的闪光点和文笔缺陷，并以毛泽东主席的经典范文《湖南农民运动考察报告》《人民解放军百万大军横渡长江》等对照剖析，旨在给大家阐明：好文章是可以给自身工作起到极好的思想引领作用，作为实务部门、行政机构和宣传战线的工作者更要擅长“以文辅政”。
同时，围绕着“学问”和“文章”这两个话题，王中举老师借用一句古训“世事洞明皆学问，人情练达即文章”，为大家辩证的分析了处理日常事务与写文章的关系。最后，他以李密的名篇《陈情表》为例，特别强调了“大脑写作”“智慧写作”，意即下笔之前，先要对所写的对象有比较详尽、全面、深刻的认识和分析，对材料先有一番归纳、概括、提炼，再辅之以顺畅的语言文字组织和表达，才能写出切中肯綮的好文章。
参加讲座的老师和同学们全神贯注，表现出了极大的兴趣。王老师的讲授生动具体，他诙谐精彩的语言表达数次将全场气氛推向高潮。讲座结束后，老师同学们纷纷表示受益匪浅，意识到应用文写作也可以这么有趣，其中大有可为，希望类似活动可以长期化常态化。
李林涛书记在最后总结时号召大家多学习提升，要像讲座中所说的那样“注重抓事物的本质”，通过不断练笔提高写作技巧，不断开创统计学院宣传工作的新局面。
