2015年4月22日经贸外语学院举行了教育思想大讨论。浙江大学生命科学学院微生物研究所博士生导师、国家级教学名师、浙江大学招生处处长吴敏教授应邀为我院教师做“课程建设与人才培养”专题讲座。此次大讨论由学院教学副院长张家瑞副教授主持，院长邓海教授、分党委书记张斌教授、学院相关领导及全体教师参加了会议。

讨论会上，吴敏教授首先就高校课程体系、课程呈现形式及高校教育工作者个人素质发表讲话。他指出，“有预测将来50年后世界将只有十几所大学在进行知识传播”，强调了提高大学教学竞争力的重要性。就如何提高竞争力，吴教授指出三条路径：发展精品课程、丰富教学手段及提升教育者品格。他进一步解释说，高校应发展立体化课程体系并以此为核心推动大学精品课程建设，打破传统教学模式，融入网络化教学并以此提高教学质量和教学效率。而在如何提升教师品格方面，吴教授分享了教学心得并将其总结为四点：一、将爱心注入教学，爱学生才能得到学生的爱戴。二、在传授知识的过程中，用自己的人格魅力去影响学生，引导学生建立积极健康的生活方式、乐观的人生态度、刻苦拼搏的精神以及对社会国家负责的使命感。三、以科研最新成果丰富课堂教学内容，做到教学与科研相互促进，用自己的学者魅力感染学生。四、充分利用现代教育技术，建立网络化、立体化教学体系，提高教学艺术，快乐育人、快乐学习。

接着，张家瑞副院长传达了杜玉波同志在国家教育行政学院“关于新常态下高等教育改革发展的几点思考”的讲话精神。内容包括五个把握：把握我国高等教育的新走向、进一步解放思想、凝聚共识；把握经济转型的新需要，服务国家和区域经济；把握内涵发展的新导向，着力提升人才培养质量；把握深化综合改革的新机遇，努力突破深层次体制机制障碍；把握加强意识形态工作的新要求，不断巩固高校宣传思想阵地。

集体讨论后是一小时的分组讨论。分组讨论围绕新常态下大学英语教学改革，新常态下英语、商务英语专业本科教学改革及新常态下的学生管理工作展开。老师们就高校教育质量提升与创新改革各抒己见，并为学院专业建设与人才培养献计献策。通过此次教育思想大讨论，我院教师对现行高等教育所存在的矛盾冲突及急需改革的方面有了进一步的认识，并对新常态下的教学改革与学生管理工作有了更准确的把握。