个人信息Personal Information 职务： 党委副书记
所在单位： 力学与工程学院
毕业院校： 西南交通大学
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个人简介Personal Profile 孔祥彬，孔子第七十五代孙，国家高级职业指导师，西南交通大学力学与工程学院党委副书记，君子（虚拟）书院创始人，西南交通大学青年校友会副会长，中华孔子学会孔子后裔儒学促进会会员、《大学》杂志学术委员会委员。
致力于立德树人事业，探索实施学生工作“从游育人”模式，创建君子（虚拟）书院，担任“悠然见君子”、“大学之道”、“大国动力”、“创新创业创青春”等9门课程负责人或主讲，其中跨学科通识课“悠然见君子”连续5个学期入选西南交通大学最火选修课（2次排名第1），被评为四川省一流课程、高校学生思想政治工作百佳案例；指导学生获交通创客、节能减排、三创赛等国家级奖项7项，长期联系学生中有22名学生荣获西南交大学生最高荣誉——竢实扬华奖章；在中国教与学学术国际会议、大学通识教育联盟年会、高等学校工科基础课程思政建设专题研讨会、中国高等教育学会大学素质教育研究分会年会、清华大学学生思想政治工作研讨会等做报告30余次。
从事儒家德育思想、通识教育、网络思政、科学家精神、辅导员队伍建设等方面研究，主持省部级课题8项，参编教材、文集8部，发表论文30余篇，获教育部第二课堂课程展示活动一等奖、全国美育教学成果展一等奖、高校文化传承创新研究成果二等奖、全国高校辅导员优秀论文三等奖、全国高校网络教育优秀作品三等奖、西部双一流高校学生工作优秀论文一等奖、四川省高等教育学会优秀教学成果特等奖、四川省高校学生思政研究会优秀论文一等奖、西南交通大学教学成果一等奖等奖项。
入选西南交通大学管理岗“闪亮之星”计划，受聘为西南交通大学党校教师、青年讲师团成员、高级生涯导师和校友导师及郑州商学院客座教授，为校内外师生、校友等讲授党课、团课、生涯规划课、传统文化课、素质提升课等100余场，曾获西南交通大学优秀共产党员、成都市优秀青年教师、四川省大学生思想政治教育先进工作者、教育部信息报送先进个人等荣誉称号。


教育经历Education Background
工作经历Work Experience
2004.92007.7
西南交通大学
区域经济学
经济学硕士学位
2000.92004.7
西南交通大学
经济学
经济学学士学位
2019.1至今
力学与工程学院
党委副书记、纪委书记
2017.32019.1
学生工作部
网络思政教育科（立德树人教育发展中心）
科长
学生工作部
本科生教育管理科
科长
2016.52017.3
电气工程学院
党委委员、学生工作组组长
2007.72016.5
党委办公室
重点工作督查督办办公室
副主任
党委办公室
机要科
副科长、科长
党委办公室
秘书科
科员
2004.92007.6
艺术与传播学院
学生工作组
辅导员，团委副书记、书记

研究方向Research Focus
儒家德育思想与通识教育
网络思想政治教育与传播心理
科学家精神
辅导员队伍建设



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主讲课程 More>>
悠然见君子 /2021-2022 /秋学期 /32课时 /2.0学分 /四川省一流课程，跨学科通识课（课程负责人）
大学之道 /2021-2022 /秋学期 /32课时 /2.0学分 /力学拔尖班新生研讨课（课程负责人）
大国动力 /2020-2021 /秋学期 /32课时 /2.0学分 /研究生新生导引课（课程负责人）
创新创业创青春 /2020-2021 /春学期 /32课时 /2.0学分 /国家级一流课程，通识课
中国共产党基础知识 /2020-2021 /秋学期 /32课时 /2.0学分 /限选课
大学生科技创新课程之节能减排社会实践与科技竞赛 /2020-2021 /春学期 /中国大学MOOC，国家级网络在线精品课

教改项目 More>>
《悠然见君子》, 四川省第二批一流本科课程（线下）
新时代君子人格养成研究与实践——以君子（虚拟）书院为例, 四川省教育厅2020年度思想政治教育研究课题（高校辅导员专项）一般项目
《悠然见君子》, 2020-2021学年西南交通大学一流本科课程建设项目
研究生新生研讨课《大国动力》课程建设, 西南交通大学2020年度研究生教育研究项目
《大学之道》拔尖课程建设, 西南交通大学2020年本科教育教学研究与改革项目子项目
跨学科通识课《悠然见君子》建设实践, 2019年中华君子文化基金课题

教学论文
通识课学生评价小程序开发与应用——以君子自评小程序为例,陈曦轶、张哲毅、孔祥彬、杨洋.《通识教育研究》第八辑,湖北大学通识教育研究中心 编.2021.8
创建“君子虚拟书院”，培养新时代君子,孔祥彬.高校学生思想政治教育百佳案例，教育部高校思想政治工作队伍培训研修中心（中南大学）组编，长沙：中南大学出版社，2020.12
力学拔尖班大学之道课程的教学设计与实施,孔祥彬、阚前华、康国政、周德龙、曹子梁、张海泳.《西部高等工科教育教学改革论文集》，成都：西南交通大学出版社，2020.12
基于通识课的小型课程图书馆模式设计与实践——以君子图书馆为例,孔祥彬、陈一宁、屈 霖、刘怡琳.《通识教育研究》第七辑,湖北大学通识教育研究中心 编.2021.8
“从游”育人模式的当下实践,孔祥彬[J].高校思政网,2018
浅议高校“形势与政策”课主要内容体系的完善,孔祥彬[J].西南民族大学学报（人文社科版）,2006




报告讲座
序号
时间
报告题目
会议
主办

1
2019.4
跨学科通识课《悠然见君子》课程设计与实践
未来课程之社会创新课程研讨会
西交利物浦大学

2
2019.5
儒家君子观融入课程思政的探索与实践
西南交大“立德树人”课程思政研修班
西南交通大学

3
2019.8
《悠然见君子》之君子养成
2019年本科教学质量保障提升与教学创新高级研修班
四川省高教学会课程建设专委会

4
2019.8
基于“从游”理念的课程学生自组织模式设计与实践

5
2019.11
《悠然见君子》之君子养成
2019年川渝地区通识教育联盟高校年会
川渝地区通识教育联盟

6
2019.11
基于“从游”理念的课程学生自组织模式设计与实践

7
2019.12
《悠然见君子》之君子养成
第三届四川省高校教师思政与教师发展研讨会
四川省教育厅

8
2020.6
如何用学生工作方法打造网红课程——以《悠然见君子》为例
四川辅导员之家“领航沙龙”第二期
四川辅导员之家

9
2020.7
跨学科通识课《悠然见君子》的“从游育人”模式
西南交通大学TEC新教学系列研讨
西南交通大学

10
2020.7
《悠然见君子》课程中的学习自组织和共创式学习
2020年教学质量提升与教学创新高级研修班
四川省高教学会课程建设专委会

11
2020.8
用辅导员的独特优势打造学生心目中的“网红课”
辅导员沙龙第20期
全国高校辅导员工作室

12
2020.8
君子（虚拟）书院的从游育人模式
2020中国教与学学术国际会议
北京理工大学

13
2020.8
通识课《悠然见君子》的共享空间打造与从游育人

14
2020.10
以从游理念创新本、研新生研讨课
中国高等教育学会大学素质教育研究分会2020年会
中国高等教育学会大学素质教育研究分会

15
2020.12
从游育人：课程思政设计与教学效果提升
2020中国高校航空航天类院系学生思想政治工作研讨会
清华大学

16
2020.12
课程思政视角下通识课“从游育人”模式设计与实施
教师教育学院2020年教研沙龙
华中师范大学

17
2021.1
辅导员的厚积薄发与IP打造
教育学部第29期“青蓝茶叙”
华东师范大学

18
2021.1
慎独与内省：谈年度总结计划的写作
七校航院联合活动辅导讲座
清华航院、北航航院等

19
2021.2
回归从游：基于课程的师生共同体设计与实施
应用型课程建设联盟课改沙龙第十七期
教育部学校规划建设发展中心

20
2021.3
像讲故事一样讲党课
党校教师培训班
西南交通大学

21
2021.3
回归从游：师生学习共同体设计与构建
通识教育中心教师沙龙
郑州商学院

22
2021.3
“学工人”的课程优势与实现
第二课堂建设研讨会
教育部学校规划建设发展中心

23
2021.5
工科新生研讨课的从游育人模式设计与实施
第五届大学通识教育联盟年会
武汉大学

24
2021.5
原点觉解：辅导员“三全育人”精品项目设计与效果提升
辅导员沙龙
西华大学

25
2021.5
“三全育人”辅导员精品项目说例
辅导员沙龙第35期
高校辅导员工作室

26
2021.5
原点觉解：辅导员“三全育人”精品项目设计与效果提升
新时代高校辅导员媒介素养提升研讨会
北京师范大学新闻传播学院

27
2021.6
研究生新生导引课的课程思政实践——以西南交大力学学院“大国动力”课程为例
高等学校工科基础课程思政建设专题研讨会
教育部高校力学基础课程教指委、高教社等

28
2021.7
君子如玉：让人舒服的能力
“悠然见君子”走进孔村学堂公开课
崇州市协和社区

29
2021.7
“学工人”的课程优势与实现
思维力提升训练营公益讲座第三讲
厦门大学嘉庚学院

30
2021.7
辅导员工作室从游育人的回归实践
全国高校辅导员工作室建设创新发展骨干研修班
北京大学出版社









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