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基本信息
徐晓燕副教授，硕导

硕士学科：外国语言学及应用语言学　

工作单位：外国语学院

个人简介
徐晓燕，英语副教授，英语语言文学硕士，外国语言学及应用语言学专业硕士生导师。

1984年6月在四川大学外文系获文学学士学位；2006年6月在西南交通大学获文学硕士学位。
1984年7月分配到西南财经大学任教；1995年3月调入西南交通大学任教。
2010年8月至2011年5月在美国印第安那大学教育学院做访问学者，与Raymond Smith博士

合作研究中国大学生的英语句法复杂性现状。

主要研究方向
（一） 应用语言学。

（二） 第二语言习得。
联系方式
通信地址：成都市二环路北一段111号

电子邮箱：xxycd@yahoo.com.cn

办公电话：**

办公地点：西南交通大学外国语学院











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科学研究
科研项目：
（一）主研国家社科基金项目“我国大学生英语句法能力与句法多样性的相关研究”。（09BYY065）
（二）主持教育部人文社会科学项目“单位长度、单位密度和句式类型——对我国英语学习者英语句法

复杂性的研究”。（10YJA740108）
（三）主持国家基础教育实验中心外语教育研究中心项目“我国中学生对英语关系从句习得的实证研究”。

（JJWYZCYB**）
（四）主持四川外国语言文学研究中心，上海外语教育出版社项目“单位长度、单位密度和句式类型对
我国英语学习者英语句法复杂性的研究”。（SCWYH10-37）
（五）主研西南交通大学学位与研究生教育科学研究项目《文科研究生硕士学位论文质量调查》。

（2009年）










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论文成果
（一）正式出版专著1部：

《图解英语长难句----实用英语语法》，世界图书出版公司，2009年。
（二）正式出版编著1部：
《零起点托福渐进教程——听力理解》，世界图书出版公司，2010年。
（三）发表论文10余篇：
（1）英语专业学生英语语法能力的变化和发展（第一作者）

《外语教学理论与实践》，2009年第3期
（2）显性语法教学与中国大学生对英语非限定分句的使用

——一项基于单组实验的探索性研究（唯一作者）

《西南民族大学学报》，2010年第3期。
（3）从英译唐诗看中国酒文化信息的再现与失落（唯一作者）

《西南民族大学学报》，2008年第12期。
（4）紧缩子句中认知因素的调动（第一作者）

《西南交通大学学报》，2012年第1期。
（5）A probe into “avoidance” manifestation of English non-finite clauses

by the Chinese students （唯一作者）

《中国英语教学的改革与创新——中国英语教学研究会2006年会暨

第三届中国交际英语教学国际研讨会论文选集》（陈建平）（主编），

北京：外语教学研究与出版社，2010，417-436。
（6）从句法分析看L2英语非限定分句的习得（唯一作者）

《西南交通大学学报》，2008年第5期。
（7）大学生英语语法能力与英语写作能力的相关研究（第一作者）

《西南民族大学学报》，2004年第12期。
（8）英语是非问句疑问标示元的功能（唯一作者）

《南昌大学学报》，2003年第6期。
（9）英汉语疑问词句法特征对比研究（唯一作者）

《成都大学学报》，2003年第3期。
（10）关系从句知识与语言水平的相关性

——对大学一年级非英语专业学生的调查（第二作者）

《西南交通大学学报》，2011年第2期。
（11）词汇记忆策略与词汇成绩的关系

——对西南交通大学新生词汇记忆的调查（第二作者）

《西南交通大学学报》，2010年第6期。











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荣誉奖励
（一） 校级优秀教学奖1项（三等奖）。

（二）论文“单位长度、单位密度和句式类型——对我国英语学习者英语句法复杂性的研究”

获“中国教育学会外语教学专业委员会第17次学术年会”论文评审二等奖。
（三）“优秀本科毕业论文指导教师”二次。










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科研团队

（一）国家社科基金项目“我国大学生英语句法能力与句法多样性的相关研究”（09BYY065）
团队人员：夏伟蓉 王维民 徐晓燕 兰萍 宋冰 闫静 孙念红 曾详敏 陈思本 管锐 潘小燕
（二）国家基础教育实验中心外语教育研究中心项目“我国中学生对英语关系从句习得

的实证研究”（JJWYZCYB**）
团队人员：王维民 徐晓燕 闫静 孙念红 曾详敏 徐露明
（三）教育部人文社会科学项目“单位长度、单位密度和句式类型

——对我国英语学习者英语句法复杂性的研究”（10YJA740108）
团队人员：孙念红 曾详敏 王焰 杨世蓉 孙莉萍 陈思本 蒋婧 闫静 管锐
（四）四川外国语言文学研究中心，上海外语教育出版社项目“单位长度、单位密度

和句式类型对我国英语学习者英语句法复杂性的研究”（SCWYH10-37）
团队人员：孙念红 曾详敏 闫静 陈思本 蒋婧










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课程教学
所授课程：

第二语言习得（硕士生）

英语语法，英语词汇学、语言学概论、英语应用文写作（本科生）










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招生信息
研究生招生信息：


（一）指导方向：



第二语言习得
（二）要求：



英语专业本科毕业生；

能读懂英文第一手文献资料，了解语言学的基本知识；

吃苦耐劳，刻苦钻研。










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个人简介
徐晓燕，英语副教授，英语语言文学硕士，外国语言学及应用语言学专业硕士生导师。

1984年6月在四川大学外文系获文学学士学位；2006年6月在西南交通大学获文学硕士学位。
1984年7月分配到西南财经大学任教；1995年3月调入西南交通大学任教。
2010年8月至2011年5月在美国印第安那大学教育学院做访问学者，与Raymond Smith博士

合作研究中国大学生的英语句法复杂性现状。

主要研究方向
（一） 应用语言学。

（二） 第二语言习得。
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