12月28日上午，我校教师教学发展中心主办的“四川师范大学2015年新任教师‘教学入门’培训”在狮子山校区4教701室如期开班。人事处副处长屈加文、教务处副处长杨晓艳、教师教学发展中心主任郭英、副主任雷云以及来自各教学单位的44名新任教师参加了开班典礼。
郭英对入职我校的新任教师表示欢迎并介绍了教师教学发展中心及其组织实施的系列培训计划。她表示，教师教学发展中心作为首批“十二五”省级示范中心，在教师培训、教学咨询、教学改革、质量评价等方面做了大量工作；在教师培训方面，教师教学发展中心制定了新任教师“教学入门”培训、青年讲师“教学骨干”培训以及青年（副）教授“卓越教师”培训，这一系列培训计划将助使青年教师实现从新手向熟手乃至专家型教师的提升。

屈加文从政策制度的落实和教师本身的发展两方面对本次培训进行了说明。他指出，青年教师是学校发展的中坚力量，教学能力的提升应该贯彻教师职业生涯的始终。2012年《国务院关于加强教师队伍建设的意见》明确规定建立教师学习培训制度，实行五年一周期不少于360学时的全员培训制度，本次培训正是践行和落实文件精神的重要举措。新任教师应立足长远，谋划发展，重视自己的职业生涯规划，要将个人发展要与学校发展结合，努力提升自己的师德水平，有效促进教育理念更新与教学方法、技术创新。

杨晓艳对我校近年来本科教学工作的基本情况与教师教学能力提升计划的运行情况作了介绍，尤其对“教学名师特岗计划”、“现代园丁奖”和“教学新秀奖”评选等计划进行了详细说明，并对本次参训的青年教师提出几点希望，第一，以德治教，加强修养；第二，修身正直，大爱无疆；第三，严守底线，遵守教学规范。最后她饱含热情地为参训教师吟诵了一副对偶佳句：“三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李；十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁”。

雷云对本次培训的课程设计做了简要说明。他指出本次培训在充分考虑参训教师需求的基础上，较往年有所改进。首先，时间安排方面，本次培训安排期末集中进行，可克服期中分散培训影响教学秩序的弊端；其次，培训方式方面，既有以讲座为主的短期集中培训，也有网络课程研修，还有校级督导现场教学及指导；最后，培训理念方面，将从以往“一次性”、“快餐式”的培训观念转向“长时期的培养”的理念。

典礼结束后，参训教师纷纷表示要珍惜学校提供的培训机会，认真参加集中培训，积极参与网络研修，按要求完成相应学时研修作业，积极配合现场教学指导，争取尽快成长为各教学单位的教学骨干。