12月19日，第4届全国科学教育专业师范生教学技能创新展示活动在我校举行。此次大赛由中国教育学会科学教育分会主办，我校化学与材料科学学院承办。该赛事是我国范围内科学教育专业的最高级别的比赛，比赛分初赛和决赛两个阶段举行。初赛从7月开始，为教学设计提交阶段，要求参赛学生从指定小学科学教科书（教科版）或初中科学教科书（浙教版）中选择某一章节的某一内容进行15分钟的教学设计，并提交教学设计到组委会。组委会对参赛选手提交的教学设计进行匿名遴选，并最终决定入围名单。本届大赛共收到二百多份教学设计作品，经过专家认真评定，来自全国28所高校的106名学生获得初赛一等奖，从而获得决赛资格。

　　本次教学技能展示活动分为小学组（共5小组,68人）和初中组（共3小组,38人），展示活动于12月19日分别在师大一中的8个教室同时进行。比赛成绩按照教学设计成绩的占20%，现场比赛环节占80%来确定。现场比赛环节由三项内容构成：即席讲演、模拟授课和现场提问。即席演讲，要求参赛学生随机抽取一个题目进行3分钟演讲。第二项为模拟授课，参赛学生进行15分钟的模拟授课，授课内容须与提交的教学设计内容一致，模拟授课时，由在校科学教育专业学生作为听课人，参赛学生可与之进行教学互动。第三项为现场提问。参赛学生授课完毕后，专家将针对选手的教案设计、即席演讲和模拟授课环节进行提问，参赛学生须2分钟内回答完毕。

　　比赛中，选手们对教学内容进行了精心设计，他们有的自制教具，有的密切联系生活，教学风格活泼而不失严谨，科学而极富创意，充分展现了我国科学教育专业师范学生的风采，他们以过硬的教学素质和对教学内容的准确把握赢得了现场评委和观众的肯定和赞誉。

　　下午五时半，创新展示活动在校学术厅举行了隆重的颁奖典礼。中国教育学会科学教育教学分会副理事长林长春教授宣布获奖学生名单，并与学会常务理事、理事等一起为获奖学生颁奖。经过一天的激烈角逐，大赛共评选2名创新奖，8名特等奖，24名一等奖，32名二等奖和42名三等奖。林长春教授对获奖学生取得的优异成绩表示祝贺，并希望这些优秀的学生在以后的学习和工作中戒骄戒躁，继续努力，为我国科学教育的发展尽自己的绵薄之力。颁奖典礼上，来自川师大附小的童培杰老师和来自河北师范大学的吴育飞教授代表小学和初中组评委对选手们精彩的比赛做了点评。下一届承办单位来自武汉城市职业学院的徐明教授向在场师生发出了明年相聚江城的邀约。至此，比赛落下帷幕。

　　据悉，在此次大赛中，我校化学与材料科学学院共有5名12级科学教育专业学生入围决赛，其中杨龙巧、余薇分别获得小学组特等奖，王媛媛获得小学组一等奖、张念颀获得初中组一等奖，吴松婷获得获得初中组二等奖，该成绩在各兄弟院校中名列前茅。


图前排左起为吴松婷（初中二等奖），张念颀（初中一等奖），
杨龙巧（小学特等奖），余薇（小学一等奖），王媛媛（小学特等奖）