10月30日下午，我校在狮子山校区综合楼六楼会议室召开学位授权点合格评估工作会议。校党委书记周介铭、校长丁任重出席会议并讲话。人事处、计划财务处、科研处、实验室与设备管理处主要负责人、研究生院全体工作人员，各研究生培养单位主管院长、教学秘书以及相关学科负责人参加了会议。会议由研究生院副院长朱渌涛主持。

　　研究生院常务副院长李凯从三个方面介绍了我校评估工作的相关情况。一是前期已完成的相关工作。从2014年6月到今年9月，学校已相继完成翻译硕士等7个专业学位授权点以及教育学博士学位授权点的专项评估材料报送工作，评估结果将于今年底陆续公布。从2014年下半年启动了学位授权点合格评估工作，今年3月底完成工作方案的报送工作。二是从总体思路、指导思想、组织机构、组织形式、评估方式和范围、评估内容与指标体系、评估结果及处理、时间安排等方面对学校的工作方案进行了详细的解读。三是对评估指标体系的制定、跨学院学位授权点评估工作的开展等具体工作进行了布置。

　　校长丁任重在讲话中回顾了近年来国家关于深化研究生教育改革、提高研究生教育质量的系列举措，希望各培养单位充分明确学位授权点合格工作的背景和意义。他指出，国家一系列文件的出台，为高校建立研究生教育质量保证和自我评估的机制提供了指导原则，其目的就在于推进学位授予单位形成学位点评估的主体意识，逐步建立学位授权点自我规划、自我发展、自我约束的机制。他希望各培养单位从“评什么”和“怎么评”这两个方面明确合格评估的基本要求，加强工作的协调配合。有关学院主管领导要统筹安排本单位的评估工作，成立相应的工作机构，把导师的作用充分发挥出来。尤其是希望各培养单位利用评估工作契机，认真分析理解国家制定的抽评要素，加强和规范研究生教育各环节，以建迎评，以评促建，扎实推进研究生教育改革，推动学校学位与研究生教育质量的全面提升。

　　校党委书记周介铭在讲话中对学位授权点合格评估工作提出三点要求。第一，统一思想，高度重视。学位授权点合格评估工作时间跨度大，工作环节多，事关学校未来发展的高度和核心竞争力的提升，各相关单位务必高度重视，切忌走过场，应付了事。第二，积极顺应高等教育由外延式向内涵式发展的转变，着眼于练好“内功”，从研究生培养的目标与定位、规模与结构、数量与质量等方面，认真梳理和总结发展中存在的问题，努力整合各种资源，建立和完善教育管理规章制度。尤其是充分利用评估契机，积极探索按一级学科进行研究生培养模式改革，不断提升培养质量。第三，学校全力支持学位授权点合格评估工作。希望相关单位务必精心组织，认真谋划，严格按时间节点完成各项工作任务。对于评估过程中涉及到的人、财、物等保障问题，相关职能部门要全力支持与配合。

　　会议最后，各研究生培养单位还分组对学位授权点合格评估指标体系的制定进行了详细讨论。