为丰富我校高等学历继续教育学生在线学习资源、推动学生自主学习，切实提高我校高等学历继续教育人才培养质量，学校于今年初与北京奥鹏远程教育中心有限公司签署了战略合作协议，之后继续（网络）教育学院与北京奥鹏远程教育中心有限公司展开密切合作，首批实现2015级新生（注：2014年10月参加成人高考，2014年12月录取，2015年春季入学的注册学生）30%高等学历继续教育课程在线学习（主要是公共课程和专业基础课程），试行高等学历继续教育课程在线学习及在线学分认证制度。

为了做好此项工作，继续（网络）教育学院进行了认真细致的准备工作，甄选了十一家办学规模较大联合办学单位进行网络学历课程试点。2015年3月7-8日继续教育学院组织各办学站点的领导及管理人员进行了平台使用培训，通过两天认真细致的学习，各办学站点管理人员熟练掌握了通过网络平台进行数据下载及审核、学生注册、课程选择、学习过程监管和指导、考试编排等一系列操作。为2015级高等学历继续教育学生在网络平台上学习公共课程及部分专业基础课程奠定了一个良好的基础。

2015年4月，首批精心挑选的适合高等学历继续教育特点的网络学历课程资源上线，涵盖了所有高等学历继续教育专业的公共课程。其中《大学英语（一）》、《计算机应用基础》、《思想道德修养与法律基础》、《毛泽东思想邓小平理论和三个代表重要思想》、《应用文写作》五门课程供专科层次学生学习，《大学英语（三）》、《心理学》、《教育学》三门课程供专升本学生学习。

经过继续（网络）教育学院和各联合办学单位的共同努力，我校2015级高等学历继续教育学生选择网上学习高等学历继续教育课程积极踊跃。据统计，全校高等学历继续教育学生共有8619人进行注册学习，选修课程达到25857人次。

按照相关工作安排，2015年4月20日-2016年2月28日期间，选课成功的学生用学号以及分配的初始密码登录“四川师范大学继续（网络）教育学院在线学习平台”，通过观看在线课程视频、完成在线作业、在线互动和考试等环节，完成网上课程的学习。课程结束后，根据学生所有考核项的完成情况，系统计算出该学生所修课程的“综合得分”，学校对通过课程学习的学生予以学分认证。

开展网络学历课程学习是学校丰富课程资源、拓展学生自主选择空间，促进学生自主学习的重要方式，是我校促进课程信息化建设、深化课程教学内容和教学方式改革的重要举措。网络学习这一形式特别适合高等学历继续教育学生的特点，能很好的解决学生工学矛盾、碎片化时间学习等问题。同时针对高等学历继续教育学生自主学习习惯较差的问题，除了通过网络学习平台的技术性手段对学生的学习过程进行监管外，各办学单位为每门课程都安排了辅导老师，要求辅导老师在线上和线下都要安排具体的时间进行辅导答疑。

网络学历课程一经推出就受到了高等学历继续教育广大联合办学单位和学生的欢迎，除被列入首批十一家进行试点学习的联合办学单位学生反映良好外，更多的办学单位和学生都表达了强烈希望参与网络学历课程学习的愿望，继续（网络）教育学院将在总结首批学习经验的基础上，稳步推进此项工作，向全体学生提供更多更好的网络课程资源。下一步我院将全面启动自考在线资源建设，力争今年下半年有在线自考助学资源上线。

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