万将军,男,1990年出生,学硕导师
工作单位 建筑与城乡规划学院
行政职务 城乡规划系副系主任
单位电话
电子邮箱 wanjiangjun@outlook.com
招生专业 【学硕】:0834Z2城乡景观规划与设计，【专硕】:085900土木水利
◆个人简历
姓名：万将军 职称：助理研究员 学历：博士（博士后）

学位：理学博士 职务：城乡规划系副主任、国际巫师协会常任理事 院系：城乡规划系
◆工作经历
2010年至2016年在宜宾、成都担任中英文导游翻译。
2018年7月至今，在四川农业大学担任城乡规划专业专任教师。
◆教育经历
中国科学院水利部成都山地灾害与环境研究所 2018年博士研究生毕业 区域规划方向

四川省社会科学院 2015年硕士研究生毕业 人口资源环境方向

宜宾学院 2012年本科毕业 旅游规划与保护方向

魔法界教育经历

霍格沃兹魔法学校葛莱芬多学院 一等荣誉巫师学位毕业
◆获奖荣誉
获奖主要包括“四川省优秀毕业生”“国家奖学金”“优秀毕业论文”“最佳辩手”“辩论赛一等奖”等四十余项奖励。
◆社会、学会及学术兼职
成都康辉、港中旅等旅行社兼职英文导游翻译。

担任霍格沃兹魔法学校外聘学术导师，飞行术课程课程和魁地奇课外聘课程顾问。
◆研究领域
在川农研究方向为：城乡规划与建筑设计，涵盖领域乡村空间优化与发展、环境与健康、公众参与环境治理、城市滨水空间优化与发展、山区乡村发展和区域规划等领域。万将军老师欢迎学习能力强，能动性强，善于沟通，自律性高、态度积极乐观和善良有爱心的学生报考。另外非常欢迎有考博深造意愿的学生报考。

在霍格沃兹魔法学校研究方向:飞天扫帚动力学:飞天扫帚飞行动力系统优化。欢迎对魔法界研究感兴趣的学生报考。
◆科研项目
1、主持四川省科技厅软科学项目“成渝地区双城经济圈城乡高质量融合发展困境与路径创新研究”，编号：2021JDR0076。时间：2020年1月—2023年12月。
2、主持成都市科技局软科学项目“成都市农户参与科技助力乡村振兴的多维约束和优化路径研究”，编号：2019-RK00-00319-ZF，时间：2019年6月—2020年6月。
3、主持四川省社会科学重点研究基地—四川农村发展研究中心2019年度一般项目“四川民族地区精准扶贫现状、问题与乡村振兴启示研究”，编号：CR1908，时间：2019年6月—2021年6月。
4、主持四川省社会科学重点研究基地—四川县域经济发展研究中心2020年度一般项目“成渝城市群高质量发展的现状、困境与优化路径研究”，编号：xy**，时间：2020年6月—2021年6月。
5、主持四川农业大学社科专项重点项目“成都市建设公园城市面临的困境与优化机制研究-基于公众参与的视角”，2020/07-2021/07。
6、主持四川农业大学2020-2021年学科建设双支计划第8层次项目，2020/03-2021/03。
7、主持四川省社会科学院“学术新苗”课题：城市大气污染治理的公众参与问题研究—以成都市为例，主持人:万将军，主要负责申报书撰写、课题调研、研究施行、研究报告撰写。
8、主研国家973项目：“典型山地水土要素时空耦合特征、效应及其调控”（2015CB452700）中的课题，主持人：邓伟，负责山区国土空间优化研究内容，撰写报告与博士论文。
9、主研国家自然科学基金项目：“城镇化与山区劳动力转移时空过程与对策研究”，主持人：邓伟，主要负责调研与数据分析，撰写论文和报告。
10、主研国家自然科学基金国际合作项目：“变化环境下柯西河跨流域农村居民生计适应链研究”，主持人：邓伟，主要负责出国翻译、组织调研、调研报告数据分析与撰写。
11、主研中国科学院院长基金:城市空间形态、结构与功能解析——以成都市为例，主持人：邓伟，主要负责城市滨水空间的优化研究，协助与昆士兰大学外方合作者的调研和报告撰写。
12、主研中科院STS项目：胡焕庸线南端交汇带国土空间开发优化技术及示范，主持人：邓伟，主要负责调研，报告撰写。
13、参加国家社科基金重点项目：“川滇连片特困藏区生态扶贫调查与制度创新研究”，主持人：沈茂英，主研，调研。
14、参加四川省社会科学院 “芦山地震灾区生态恢复治理” 重点课题，主持人：沈茂英，主研、调研。
15、参加国家社科基金课题：“我国老龄产业发展的弱质特征及扶持政策研究”，主持人：郭正模，助研、调研。
16、参加西充县人民政府“十三五”发展规划，助研，调研，主持人：沈茂英，主要负责该课题的报告笔录，协调调研、课题组与各调研单位的沟通组织工作。
◆发表论文
1、Spatial-Temporal Impact of Rural Livelihood Capitals on Labor Migration in Panxi, Southwestern Mountainous Region of China. Chinese Geographical Science. 第1作者，SCI来源期刊，2018年第1期。
2 、Water Resource Utilization and Livelihood Adaptations under the Background of Climate Change: A Case Study of Rural Households in the Koshi River Basin[J]. Sustainability, 第一作者，SCI/SSCI双收录，2019年第11卷18期.
3、Land Functions, Rural Space Governance, and Farmers‘ Environmental Perceptions: A Case Study from the Huanjiang Karst Mountain Area, China[J].LAND，第1作者，SSCI收录，2020年第9期。
4、Research on Color Space Perceptions and Restorative Effects of Blue Space Based on Color Psychology: Examination of the Yijie District of Dujiangyan City as an Example[J].International Journal of Environmental Research and Public Health,第1作者，SSCI/SCI收录，2020年第9期。
5、Application Research of BIM Technology in Pipeline Optimization, The 7th International Symposium on Project Management,第一作者，EI收录，2019年7月；
6、A Sustainable Land-use Practice in Huanjiang Karst Mountainous County from Holistic Production, Living and Ecology Perspective，Proceedings of The 7th Academic Conference of Geology Resource Management and Sustainable Development.第1作者，EI收录，2019年12月。
7、The Features of Rural Labor Transfer and Cultural Differences: Evidence from China’s Southwest Mountainous Areas.Sustainability,第3作者，SSCI来源期刊，2019年第6期。
8、芦山地震灾区乡村重建聚落的生态治理特殊性研究，《农村经济》，第1作者，CSSCI来源和中文核心，2014年第9期。
9、供给侧改革背景下农业产业结构变化评价与对策建议，《农村经济》，第1作者，CSSCI来源和中文核心，2018年第6期。
10、中国西南喀斯特山区国土空间利用变化的人文驱动框架构建，《中国岩溶》，第1作者，CSCD来源和中文核心，2018年第6期。
11、喀斯特山区县国土空间类型划分与变化特征差异研究，《生态经济》，第1作者，中文核心，2018年第11期。
12、发表会议论文十余篇。
◆专著教材
四川生态读本，第三编委，四川大学出版社。
◆教学活动
讲授研究生课程：风景园林历史与理论课程、科研论文写作、旅游规划设计

本科生课程：城市规划原理、城乡旅游规划设计、城市社会学、城乡综合社会调查 等课程
◆指导学生
本科8人，研究生6人（含合作指导一名）
已毕业学生：
周雅文：保送至华南理工大学攻读硕士学位。
◆我的团队
城乡人居环境与健康协调发展团队。

团队特质及技能说明：
1、逗比团队：全体团队成员逗比属性极强，尤其以我为首（感觉我把我学生黑了，还是说明一下。哈哈哈哈）。
2、穷开心：由于是年轻老师，课题经费有点但不多。不过貌似现在团队成员都乐在其中，估计叫做穷开心吧。不过培养你应该是不成问题，但是想在课题组挣钱养家，估计难。
3、组会要开么，肯定是要开的。一则是督促你学习，二则开组会主要是一群人八卦日常，说说笑笑。反正怎么乐怎么来。
4、团队必杀技能：狼人杀。所以小组成员都得学会狼人杀，然后一起玩。首夜狼人不能自刀，也不能刀我，刀了我，女巫记得救我。当然我也是说说而已，你要想刀我就刀我吧。
5、吃货技能。小组成员基本都为吃货，喜欢一起吃吃喝喝玩玩乐乐。（估计我是吃货的属性，所以吸引的小伙伴也是这个技能的熟悉者。但是我们都不胖，原因请进组探寻。PS：小伙伴内心os:就你一个是吃货好不好。黑我们干嘛？）