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西华师范大学外国语学院导师教师师资介绍简介-张煜

本站小编 Free考研考试/2021-10-03




【个人简介】
外国语言文学博士,副教授,硕士生导师。
新疆师范大学英语教育系专业本科毕业,获英语语言文学学士学位;上海外国语大学英语学院专业硕士毕业,获英语语言文学硕士学位;浙江大学外国语言文学与国际交流学院英语语言文学专业博士毕业,获得外国语言文学博士学位。
【研究领域】
主要从事英语写作研究,语料库研究,心理语言学研究,教学改革和教学研究等方面。
【讲授课程】
综合英语;英语听说;英语写作;学术论文写作;普通语言学;研究生英语精读;研究生理论语言学
【科研成果】
一、项目
主持主研教育部、四川省哲社、省教厅、校内等科研项目,主要有:
1.主持教育部项目《采用语料库凸显归纳式学习模式实验新疆地区英语写作教学的研究》,项目批准号(10XJJC740005),已结题。
2.主持高等教育出版社项目《国家精品课程—体验英语写作的子课题:理论研究与教学实践》,已结题。
3.主持四川省哲社项目《成语超词条模型重构研究》,项目批准号 (SC19B128 ),在研。
4.主持四川省教育厅项目《句法影响下成语整词与词素表征关系的实验研究》,项目批准号(SCWY19-21),在研。
5.主持新疆农业大学校级项目《骨干专业课程建设—英语写作》,已结题。
6.主持新疆农业大学校级项目《新疆农业大学以听说为主导的公共英语互动式教学模式的实验与研究》,已结题。
7.主持西化师范大学校级项目《成语语法结构对成语心理表征特点和理解加工机制影响的实验研究》,项目批准号(17E006),已结题。
二、著作
1.《简明英语写作基础教程》(主编),新疆大学出版社,2010年1月版。
2.《新编大学英语语法教程》(副主编),西安地图出版社,2008年9月版。
3.《语法结构对成语表征影响的实验研究》(专著),中国社会科学出版社,2019年10月版。
三、论文
在省级以上刊物发表学术论文数篇,主要有:
1.基于语料库的体裁分析法英语专业写作教学实证研究. 外语界. 2011(6).CSSCI
2.任务型教学和自主型学习在英语写作教学中的运用. 山东外语教学. 2009(2). CSSCI
3.基于语料库意识增强式模式的英语写作研究. 北京航空航天大学学报. 2013(6).CSCD
4.英语专业学生作文互评培训的实证研究—以新疆农业大学为例. 中国外语教育. 2011(3). CSCD
5.Descriptive norms for 350 Chinese idioms with seven syntactic structures. Behavior Research Methods. 2016(48). SSCI
6.成语表征模型研究之反思. 淮南师范学院学报. 2018(20).
7.线上线下英语写作混合式教学初探. 北京印刷学院学报. 2021(29).
【学术交流】
1.2008.03-2009.03在英国伯明翰大学英语语言文学学院访学。学习了语料库语言学入门、语料库语言学研究方法、英语学术论文写作、教学大纲和教材设计、社会语言学、计算机辅助教学、认知语言学、语篇分析、语言教学观察与实践等课程,参加了数次学术交流会议。
2.2004.07参加了由北京外国语大学、中国外语教育研究中心、外语教学与研究出版社举办的“全国大学英语教学理论与实践研修班”。学习了外语教学、教学方法、科研方法、语言测试等理论与实践问题。
3.2005.08参加了由新疆高校外语教学研究会举办的“2005跨语言、跨文化教育与交流国际研讨会”。
4.2009.08参加了由上海外国语大学、上海外语教育出版社举办的“暑期教师培训班”,学习了学术论文写作科研方法、大学英语教学实践。
5.2010.07.参加了由北京外国语大学、中国外语教育研究中心、外语教学与研究出版社举办的“外语教学测试理论与实践研修班“,学习了测试成绩分析方法、机考测试与评估。
6.2018.05.参加了由广东外语外贸大学英语语言文化学院与外语教学与研究出版社举办的“新时期英语写作教学改革研讨会暨广东外语外贸大学英文学院英语写作课程开放周”,学习了过程法教学、写长法和读后续写等英语写作教学改革。
7.2018.10.参加了由中国高校英语写作教学联盟、四川省应用外语研究会、四川省高等教育学会大学外语教学研究专业委员会、成都理工大学举办的“2018年大数据时代高校英语写作教学研讨会”。
【获奖情况】
1.2012年,《基于语料库的体裁分析法英语专业写作教学实证研究》获得新疆农业大学优秀论文奖。
2.2005年,“The active process of reading: a review od reading models”在2005跨语言、跨文化教育与交流国际研讨会发表并获得优秀论文奖。
3.2005年,《英语专业论文写作步骤》在2005跨语言、跨文化教育与交流国际研讨会发表并获得优秀论文奖。
4.2005年,指导学生获得由中国中央电视台和外语教学与研究出版社举办的2005年CCTV杯全国英语演讲大赛新疆赛区二等奖和三等奖。
5.2006年,获得新疆农业大学本科教学评估工作中获评建工作先进个人奖。
6.2006年,“利用第二课堂,提高学生英语应用能力”获得新疆农业大学教学成果三等奖。
7.2018年,《影响成语心理表征的主要因素-习得年龄》由中国高校英语写作教学联盟、四川省应用外语研究会、四川省高等教育学会大学外语教学研究专业委员会、成都理工大学举办的“2018年大数据时代高校英语写作教学研讨会”获得优秀论文奖。
【联系方式】
Email:cindy6318@sina.com



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