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西华师范大学教育学院导师教师师资介绍简介-冉光明

本站小编 Free考研考试/2021-10-03






一、基本信息
冉光明,男,19864月生,重庆铜梁人,西南大学心理学博士,西华师范大学教育学院副教授,心理系副主任,心理健康教育和学前教育学方向硕士研究生导师。邮箱:haiqi49@cwnu.edu.cn

二、研究方向
主要从事社会预期、社交焦虑、情绪面孔、心理健康教育以及儿童心理发展研究。

三、学术经历
教育背景:
2011.9–2016.6, 西南大学, 发展与教育心理学, 博士
2006.9–2010.6, 石河子大学, 教育学, 学士
工作经历:
2019.2-至今, 西华师范大学, 教育学院心理系, 副教授
2016.7-2019.2,
西华师范大学, 教育学院心理系, 讲师

四、学术兼职
目前为国际SSCI心理学期刊Journal of Affective DisordersJournal of Health PsychologyPsychological ReportsPerceptual and Motor SkillsSCI期刊Bipolar Disorders;国内心理学期刊《心理发展与教育》等的审稿人。担任《中国心理学前言》和《亚太心理学期刊》的编委。

五、科研项目
1.“高拒绝敏感性个体的情绪不确定性研究”,四川省社会科学研究“十三五”规划2017年度项目(省哲社项目),1.5万,主持,2017-2018,结题。
2. “大学生羞怯与网络成瘾、社交回避、情绪调节自我效能感的关系研究” ,南充市社会科学研究“十三五”规划2018年度项目,主持,2018-2019,主持。
3.“高特质焦虑大学生的情绪和疼痛预期加工研究” ,南充市社会科学研究“十三五”规划2016年度项目,主持,2016-2017,结题。
4. “高社交焦虑个体面孔情绪变化识别的ERP研究”,英才科研基金项目, 12万,主持,2017-2019,在研。
5.“高神经质个体的社会预期加工研究 ”, 校博士启动项目,9万,主持,2016-2019,在研。
6.“安全依恋影响共情和利他行为的心理机制研究”, 教育部人文社科项目,8万,主研,2018-2020,在研。
7.“大学生对他人生气和高兴情绪消失的识别研究”,南充市社会科学研究“十三五”规划2017年度项目[NC2017C057],主研,2017-2018,结题。
8. “社会性预期优势效应的神经机制研究”,国家自然科学基金面上项目,主研, 2016-2017,结题。

五、发表论文
1. Ran, G., & Zhang, Q. (2018). The neural correlates of attachment style during emotional processing: an activation likelihood estimation meta-analysis. Attachment & human development, 20,1-8. (SSCI)
2. Ran, G., Zhang, Q., & Huang, H. (2018). Behavioral inhibition system and self-esteem as mediators between shyness and social anxiety. Psychiatry Research, 270, 568-573. (SCISSCI双收录)
3. Ran, G., Cao, X., & Chen, X. (2018). Emotional prediction: An ALE meta-analysis and MACM analysis. Consciousness and Cognition, 58, 158-169. (SSCI)
4. Ran, G., Chen, X., Cao, X., & Zhang, Q. (2016). Prediction and unconscious attention operate synergistically to facilitate stimulus processing: An fMRI study. Consciousness and Cognition, 44, 41-50. (SSCI)
5. Chen, X., Ran, G., Zhang, Q., & Hu, T. (2015). Unconscious attention modulates the silencing effect of top-down predictions. Consciousness and Cognition, 34, 63-72. (共同第一, SSCI)
6. Ran, G., Chen, X., Zhang, Q., Ma,Y., & Zhang, X. (2016). Attention Modulates Neural Responses to Unpredictable Emotional Faces in Dorsolateral Prefrontal Cortex. Frontiers in human neuroscience, 10, 332. (SCI)
7. Ran, G., & Chen, X. (2017).The Impact of Top-Down Prediction on Emotional Face Processing in Social Anxiety. Frontiers in Psychology, 8, 1269. (SSCI)
8. Ran, G., Chen, X., & Pan, Y. (2014). Human sex differences in emotional processing of own-race and other-race faces. Neuroreport, 25, 683-687. (SCI)
9. Ran, G. M., Chen, X., Pan, Y. G., Hu, T. Q., & Ma, J. (2014). Effects of anticipation on perception of facial expressions. Perceptual & Motor Skills, 118, 195-209. (SSCI)
10. Ran, G., Zhang, Q., Chen, X., & Pan, Y. (2014). The Effects of Prediction on the Perception for Own-Race and Other-Race Faces. PloS one, 9, e114011. (SCI)
11. Ran, G. (2018). Human sex differences in emotion prediction: Evidence from event related potentials. Social Behavior and Personality, 46, 1-10. (SSCI)
12. Zhao, L., Zhang, X., & Ran, G. (2017). Positive coping style as a mediator between older adults' self-esteem and loneliness. Social Behavior and Personality, 45, 1-10. (通讯作者,SSCI)
13. Ran, G., Zhang, Q., & Chen, X. (2016).The Influence of Emotional Prediction on the Other-race Effect in Face Recognition. 心理科学, 39, 430-434. (CSSCI)
14. 冉光明, 陈旭, 张兴, 马原啸. (2016). 社会性预期优势效应的神经机制. 心理科学进展, 24, 684-691. (CSSCI)
15. 冉光明, 赵乐, 陈旭, 丁毅, 潘彦谷, 刘燕, 邹文谦. (2013). 发展性面孔失认的认知机制及其神经基础. 心理科学进展, 21, 808-816. (CSSCI)
16. 冉光明, 赵乐, 马建苓, 陈旭, 潘彦谷, 马静. (2013). 伤害回避的脑机制及其生物基础.心理科学进展, 21, 468-479. (CSSCI)
17. 冉光明, 陈旭, 马建苓, 潘彦谷, 胡天强. (2012). 失用性失写的脑机制. 心理科学进展, 20, 1393-1400. (CSSCI)
18. 冉光明, 张琪, 陈旭. (2018). 不确定性的认知神经机制.中国特殊教育, 8, 68-73. (CSSCI)
19. 张琪,冉光明,尹天子. (2017).个体对不同情绪变化的本族和异族面孔识别. 中国临床心理学杂志, 25, 608-612(通讯作者, CSSCI)
20. 李松,冉光明,张琪, 胡天强.(2019). 中国背景下自我效能感与心理健康的元分析. 心理发展与教育(印刷中)。(CSSCI,通讯作者)
21. Zhang, Q., Ran, G., & Li, X. (2018). The Perception of Facial Emotional Change in Social Anxiety: An ERP Study. Frontiers in psychology, 9, 1737. (SSCI)
22. Zhang, X., Deng, M., Chen, X., Ran, G., Tang, Q., Xu, W., Ma, Y., & Ma, Y. (2016). Brain correlates of adult attachment style: A voxel-based morphometry study. Brain Research, 1699, 34-43. (SCI)
23. Ma, Y., Chen, X., Ran, G., Ma, H., Zhang, X., & Liu, G. (2017). The processing of body expressions during emotional scenes: the modulation role of attachment styles. Scientific Reports,7, 4470. (SCI)
24. Ma, Y., Ma, H., Chen, X., Ran, G., & Zhang, X. (2017). Do attachment patterns predict aggression in a context of social rejection? An executive functioning account. Aggressive Behavior, 43, 408-418. (SSCI)
25. Ma, Y., Ran, G., Chen, X., Ma, H., & Hu, N. (2017). Adult Attachment Styles Associated with Brain Activity in Response to Infant Faces in Nulliparous Women: An Event-Related Potentials Study. Frontiers in Psychology, 8, 627. (SSCI)
26. 马原啸, 马海净, 冉光明, 陈旭. (2016). 疼痛网络:一个负性信息处理系统. 中国临床心理学杂志, 24, 623-626. (CSSCI)
27. Pan, Y., Zhang, D., Liu, Y., Ran, G., & Teng, Z. (2017). The effects of attachment style and security priming on the perception of others’ pain. Journal of Social and Personal Relationships, 34, 184-208. (SSCI)
28. Pan, Y., Zhang, D., Liu, Y., Ran, G., & Teng, Z. (2016). Different Effects of Paternal and Maternal Attachment on Psychological Health Among Chinese Secondary School Students. Journal of Child and Family Studies, 25, 2998-3008. (SSCI)
29. Pan, Y., Zhang, D., Liu, Y., Ran, G., & Wang, Z. (2016). Attachment and internalizing symptoms: The mediating role of regulatory emotional self-efficacy among Chinese young adolescents. Personality and Individual Differences, 101, 360-365. (SSCI)
30. Pan, Y., Hu, Y., Zhang, D., Ran, G., Li, B., Liu, C., Luo, S., & Chen, W. (2017). Parental and peer attachment and adolescents' behaviors: The mediating role of psychological suzhi in a longitudinal study. Children and Youth Services Review, 83, 218-225. (SSCI)
31. 潘彦谷, 刘衍玲, 马建苓, 冉光明, 雷浩. (2012). 共情的神经生物基础. 心理科学进展, 20, 2011-2012. (CSSCI)
32. 张兴, 陈旭, 冉光明, 胡娜, 郭磊, 蔡曙光, 李强强. (2016). 老年人依恋对主观幸福感的影响:孤独感与自尊的中介作用. 心理发展与教育, 32, 761-768. (CSSCI)
33. Hu, T., Zhang, D., & Ran, G. (2016). Self-serving attributional bias among Chinese adolescents. Personality and Individual Differences, 91, 80-83. (SSCI)
34. Hu, T., Zhang, D., Wang, J., Mistry, R., Ran, G., & Wang, X. (2014). Relation between emotion regulation and mental health:ameta-anlysis review. Psychological Reports, 114, 341-362. (SSCI)
35. 赵乐, 冉光明, 陈旭. (2014). 视觉预期的类型及神经机制.心理科学, 38, 567-572. (CSSCI)
36. Zhao, L., & Ran, G. (2017). The model of children's dual process of personal domain deontic rules in conflict situations. Personality and Individual Differences, 111, 6-12. (SSCI)
37. 曹晓君,冉光明, 陈旭. (2017). 记忆暗示感受性的双加工机制研究. 心理学探新, 37, 409-415. (CSSCI)
38. 张琪,尹天子,冉光明. (2015). 动态面孔表情优势效应的心理机制及神经基础. 心理科学进展, 23, 1514-1522. (CSSCI)
39. 丁毅, 纪婷婷, 邹文谦, 刘燕, 冉光明, 陈旭. (2013). 物理温度向社会情感的隐喻映射:作用机制及其解释. 心理科学进展, 21, 1133-1140. (CSSCI)
40. 林菲菲, 陈旭, 周春霞, 马建苓, 冉光明. (2013). 面孔失认症的神经机制. 心理科学进展, 21, 1755-1762. (CSSCI)
41. Zhang, X., Chen, X., Ran, G., & Ma, Y. (2016). Adult children's support and self-esteem as mediators in the relationship between attachment and subjective well-being in older adults. Personality & Individual Differences, 97, 229-233. (SSCI)
42. Zhang, X., Chen, X., Ran, G., Xu, W., & Ma, Y. (2018). Adult Attachment Affects Neural Response to Preference-Inferring in Ambiguous Scenarios: Evidence From an fMRI Study. Frontiers in Psychology, 9, 139. (SSCI)
43. 马原啸, 冉光明, 陈旭. (2016). 疼痛网络:一个负性信息处理系统. 中国临床心理学杂志, 24, 392-401. (CSSCI)
44. 潘彦谷, 刘衍玲, 冉光明, 雷浩, 马建苓, 滕召军. (2013). 动物和人类的利他本性:共情的进化. 心理科学进展, 21, 1229-1238. (CSSCI)

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