姓名:高静 性别:女 院系:护理学院
行政职务:科长 专业技术职称:副教授 导师类别:硕士生导师
从事专业1:护理学(科学学位) 从事专业2:☆护理学(科学学位)
最后学历:硕士毕业 最后学位:硕士 任硕导年月: 2010-06-06
毕业院校:四川大学 毕业专业:100209 护理学
个人简介:
高静,女,1974.10.05出生,硕士研究生,副教授,四川省卫生厅第九批学术技术带头人后备人选。教学科研科科长,硕士生导师,研究方向:高等护理教育与管理。主讲《内科护理学》、《老年护理学》、《护理学基础》。 长期从事护理管理和护理教育工作,教学经验丰富,教学能力强, 教学效果好,深受学生欢迎, 2006年被评为“一专多能优秀教师”,2008、2010年被评为“优秀教学管理人员”,2010年被评为校“优秀信息建设先进个人”。为四川省精品课程《内科护理学》、《护理学基础》第一主讲教师;校精品课程《老年护理学》负责人,国家级特色专业组成人员。关注学科发展和前沿知识,积极开展护理课题研究,科研能力较强,主持和承担各种级别的科研课题共40余项,其中承担国家自然科学基金1项,省部级2项,厅(局)课题14项,校级课题18项,其它来源课题2项,主持厅(局)课题6项;公开发表论文21余篇,参编教材7门,其中主编1门,副主编3门。 现任中国中医高等教育学会委员;四川省护理学会会员;四川省科技青年联合会委员;四川省护理学会高等教育专委会委员。
本人从事的主要研究方向:高等护理教育学、老年护理学
在国内外核心期刊上发表学术论文情况
论文题目 | 刊物名称 | 刊物国家 | 卷期 | 排名 |
四川省三级中医院护士长绩效考评行为观察量表的研制 | 护理学杂志 | 国内 | 2008,23(14) | 第一 |
临床护士工作疲溃感与工作压力源的相关研究 | 护理研究 | 国内 | 2008,22(9) 下旬 | 第一 |
混合式学习在内科护理学教学中的实践 | 护理学杂志 | 国内 | 2009,24(5) | 第一 |
三级医院护士长绩效考评行为观察量表的建构 | 中国实用护理杂志 | 国内 | 2009,25(5) 中旬 | 第一 |
眼动脱敏再加工心理治疗对地震幸存者创伤后应激障碍及应对方式的研究 | 中国实用护理杂志 | 国内 | 2009,25(9) 上旬 | 第一 |
阴阳情志调护论在震后女大学生情志调护中的应用研究 | 护理研究 | 国内 | 2009,23(1) 下旬 | 第三 |
浅谈混合式学习在内科护理学教学中的应用 | 中国医药卫生 | 国内 | 2009,10(7) | 第一 |
眼动脱敏与再加工治疗在创伤后应激障碍患者中的研究进展 | 中国医药卫生 | 国内 | 2010,11(10) | 第一 |
概念图在护理教学中的研究现状及进展 | 全科护理 | 国内 | 2011,9(6)中旬版 | 第一 |
评判性思维认知技能及态度倾向性在护理领域中的研究现状与展望 | 中国医药卫生 | 国内 | 2011,12(8) | 第一 |
社区老年糖尿病患者健康档案的设计和应用 | 中华临床医学杂志 | 国内 | 2008,9(12) | 第三 |
中医养生知识在社区老年人群中的应用研究 | 四川省卫生管理干部学院学报 | 国内 | 2008,27(1) | 第二 |
中西医结合整体护理”教学模式的探究 | 《中国教育》高教版 | 国内 | 2008,(6) | 第二 |
:出版专著教材情况(注:在书名后注明教材或专著)
名称 | 类别 | 出版单位 | 日期 | 排名 |
《老年护理学》 | 教材 | 人民军医出版社 | 2010-01-01 | 主编 |
《内科护理学》 | 教材 | 人民卫生出版社 | 2009-09-02 | 编委 |
《医院陪护员—基础知识部分》 | 专著 | 国家劳动保障出版社 | 2011-12-01 | 副主编 |
《医院陪护员(中级 高级)》 | 专著 | 国家劳动保障出版社 | 2011-12-01 | 副主编 |
《护理心理学》 | 教材 | 人民卫生出版社 | 2012-09-12 | 副主编 |
《内科护理学》 | 教材 | 中国中医药出版社 | 2012-09-04 | 副主编 |
《成人护理学》 | 教材 | 人们卫生出版社 | 2012-09-06 | 编委 |
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