姓名：荆海莲
联系方式：jinghailian18@cdut.edu.cn
系别：电气工程系
职称：讲师/硕士生导师
学历：研究生
学位：工学博士
主要研究方向：电机设计、超导材料应用、超导材料理论研究。
教育背景：
荆海莲，女，1987年12月生于山西省运城市，博士，讲师。2010年7月本科毕业于西安工程大学电气工程及其自动化专业；2013年7月毕业于西南交通大学电工理论与新技术专业，2017年9月毕业于日本东京海洋大学机械与系统学专业。主持了“日本科学協会笹川科学研究助成”项目2项，省部级科研项目1项，发表论文10余篇，SCI收录5篇。
教学工作：
先后主讲本科生课程《电机学》、《电机与拖动》、《电气检测技术》及《电气工程及其自动化专业英语》。
科研情况：
[1]留学回国人员科技支撑计划，10900-19BZ08-017，大推力高温超导直线电机研究，2019/3-2019/12，主持
[2]日本科学協会笹川科学研究助成，No. 27-226，新しい波力発電向け高温超電導リニア発電機に関する，2015/4-2016/2，主持
[3]日本科学協会笹川科学研究助成，No. 28-227，波力エネルギー応用のための高温超電導バルクリニア発電機に関する研究，2016/4-2017/2，主持
代表性论著：
[1] Hailian Jing,Naoki Maki, Tetsuya Ida, Mitsuru Izumi.“Design study of large-scale HTS linear generators for wave energy conversion”,IEEE Trans. Appl. Supercond.,vol. 27, no. 4, Jun. 2017, Art no. **. (SCI)
[2] Hailian Jing,Naoki Maki, Tetsuya Ida, Mitsuru Izumi. “Performance comparison of MW class tubular linear generators for wave energy conversion”,IEEE Trans. Appl. Supercond., vol. 27, no. 6, pp. 1-6, Sept. 2017, Art no. **. (SCI)
[3] Hailian Jing,Naoki Maki, Tetsuya Ida, Mitsuru Izumi. “Study on key design technologies of a wave energy converter with a HTS linear generator”,IEEE Trans. Appl. Supercond., vol. 27, no. 7, Oct. 2017, Art no. **. (SCI)
[4] Hailian Jing,Naoki Maki, Tetsuya Ida, Mitsuru Izumi. “Electrical design of large-scale tubular PM linear generators for wave energy conversion”,IEEJ Transactions on Electrical and Electronic Engineering,vol.12 no. S2, pp. S113-S119, Dec. 2017. (SCI)
[5]Hailian Jing,Naoki Maki, Tetsuya Ida, Mitsuru Izumi. “Electromechanical design of a MW class wave energy converter with a HTS tubular linear generator”,IEEE Trans. Appl. Supercond., vol. 28, no. 4, Jun. 2018, Art no. **. (SCI)
[6]Hailian Jing, Jun Zheng, Xinglin Liao, Zigang Deng, Xin Chen, Fei Yen, Jing Li. “Magnetization method design of bulk multi-seeded high temperature superconductors”,Materials Science Forum, vol. 745-746, pp. 185-190, 2013.(EIIndex: 20**3)
[7]荆 海莲,郑珺,廖兴林,蒋冬辉,林群煦,王家素,王素玉. “永磁轨道上方高温超导块材各向异性对悬浮力弛豫特性的影响”,低温物理学报, vol. 34(1), pp. 12-16, 2012. (CSCD: **)