陈硒，讲师，女，1981年9月出生，内蒙古包头人。硕士研究生学历，2006年毕业于暨南大学，研究方向为语言学及应用语言学。2015年考取内蒙古大学中国语言文学专业，文化语言学方向博士。国家级普通话水平测试员，内蒙古汉语言文字工作视导员，内蒙古科技大学普通话测试站业务副站长。
主要研究成果：
1.批评话语分析与系统功能语言学[J].语文建设，2017.2
2.《两个人的芭蕾》：双重身份与生存形态的话语分析[J].电影评介，2017.1
3.现代汉语称呼语及其缺环问题研究综述[J].语文学刊，2016.2
4.内蒙古中小学少数民族双语教师普通话培训模式改革研究——以包头师范学院为例[J].语文学刊，2016.5
5.内蒙古中小学少数民族双语教师普通话培训研究现状分析[J].语文学刊，2016.5
6.提升领导干部新媒体时代的舆论领导力——包头市党政干部新媒体认知与使用现状调研分析[A].包头市社科规划研究课题论文集咨政专刊（第二集），2014年5月
7.加强高校语言文字工作，切实提高学生综合素质[A].实践与创新——内蒙古科技大学学生工作研究，2011年3月
8.理工科院校普通话培训模式构建[A].内蒙古汉语言文字规范化探究，2010年12月
9.关于高校语言文字工作与大学生素质教育的探讨[J].成才之路，2010年11月
10.关于理工科院校学生普通话培训工作的思考[J].语文学刊，2010年1月
11.“中文+ing”现象的探讨[J].语文学刊，2008年4月
12.从“超级女声”引发的新创词汇浅析现代青年语言的时代风格[J].漯河职业技术学院学报，2007年1月
13.参编《新编大学语文读本》（华艺出版社2009年9月出版）
主持的科研项目：
1.2014年主持国家语委“十二五”科研规划2014科研项目“内蒙古中小学少数民族双语教师普通话培训测试现状及对策研究”(项目编号：YB125-88)；
2.2012年主持内蒙古科技大学创新基金（人文社科类）项目1项：现代汉语社会称呼语缺环“难点”的补偿策略——包头市个案研究（项目编号：NCW009）
3.2011年主持完成校级教改项目“内蒙古科技大学普通话水平测试培训改革与实践研究”
主要获奖：
1.2010年和2013年分别两次获得内蒙古自治区汉语言文字工作委员会授予的“内蒙古自治区优秀普通话水平测试员称号”；
2.2011年度被评为内蒙古科技大学“巾帼建功”先进个人；
3.2012-2013年度被评为内蒙古科技大学“优秀班主任”；
4.2014-2015学年在内蒙古科技大学“青年教师教学技能大赛”中荣获三等奖；
5.2014-2015学年在文法学院“青年教师教学技能大赛”中荣获一等奖；
6.2015年被评为内蒙古科技大学优秀党员。