姓名
照格申白乙
民族
蒙古
性别
男
政治面貌
党员
职称
教授
职务
副院长
学历
研究生
学位
硕士

研究领域
化学教学论，少数民族教育
毕业学校
东北师范大学

电子邮件
zgsbyl@163.com
电话
主讲课程
1.化学教学论3.化学教材分析
2.化学实验研究4.基础化学

主持课题
1.主持自治区高教研究课题：高等师范专业课程体系与教学内容变革研究，2006—2008，NGZG06146；
2.主持学校教学研究课题：高师化学专业教师技能课体系与设置研究，2005.9—2007.9，2005010；
3.主持学校教学研究课题：内蒙古民族大学蒙语授课学生双语教学现状及对策研究，2010.1—2012.12，2009026。
4.主持内蒙古高校科学研究项目课题：国际化背景下内蒙古高校蒙语授课学生三语教育状况及对策研究，2009—2013，NJsy08093。

专著教材
1.化学教学论，主编，内蒙古文化出版社，2011。
2.教育实习使用手册，主编，内蒙古教育出版社，2001。
3.汉英蒙化学名词术语词典，参编，内蒙古教育出版社，2005。

科研获奖
1.2006年《高师专业教师课程体系改革与实践》，获自治区首届高等教育科学研究优秀成果二等奖，内蒙古自治区教育科学规划领导小组。
2.2004年《化学师范类学生“实践教学”改革与实践》，内蒙民族大学优秀教学成果二等奖，内蒙古民族大学。
3.2012年，影响高校蒙汉双语教学语言因素及改进策略，《民族教育研究》2011年2期，内蒙古自治区哲学社会科学优秀成果政府奖二等奖。

科研论文
1.元素及化合物蒙文名称的标准化问题（独立）.术语标准化与信息技术.2004.1.
2.化学物质名称中数的概念及翻译命名问题（独立）.内蒙古民族大学学报（蒙自）.2004.2.
3.化学名词术语蒙汉英三语教学改革与实践（独立）.内蒙古民族大学学报（汉自）.2004.6.
4.关于化学元素的命名（独立）.内蒙古民族大学学报（蒙自）.2005.1.
5.高师专业教师技能课程体系的改革与实践（独立）.内蒙古民族大学学报（汉社）.2005.5
6.化学元素名称的蒙古语规范化翻译问题（独立）.民族翻译.2008.2
7.化学师范类专业教学技能课程改革与实践.内蒙古民族大学学报（教育）.2008.4
8.构建蒙语授课学生“三语”教育体系的思考（第一）.中国民族教育.2008.9
9.内蒙古高校蒙汉双语学生学业压力的成因及教学策略（第一）.中国少数民族教育学会2009年学术年会论文.民族出版社.2010.9
10.影响高校蒙汉双语教学质量的教学语言因素及改进策略（独立）.民族教育研究.2011.2
11.蒙汉双语生学业压力的授课语言原因及对策（独立）.黑龙江民族丛刊.2011.2
12.蒙古语授课学生学习动力不足的原因及对策（独立）.大连民族学院学报.2011.3
13.影响蒙古语授课毕业生就业的主要因素及解决策略（独立）.内蒙古民族大学学报.2011.3
15.蒙古语授课学生就业问题特殊性分析.内蒙古社会科学.2012.5
16.蒙文化学课程中蒙汉英三语教学的探讨.内蒙古民族大学学报.2012.2

其它情况
1.