姓名：何士
民族：汉族
政治面貌：中共党员
出生年月：1964年10月生
籍贯：内蒙古牙克石市人（祖籍：湖南省邵阳县）
个人简历：
1982年9月至1986年7月在东北师范大学教育系学校教育专业学习，获教育学学士学位。
1986年至今（2010年）在内蒙古师范大学教育科学学院工作。
期间：
1991年3月至1991年7月在乌拉特前旗下乡锻炼。
1991年至1994年在职学习（内蒙古师范大学教育系教学论专业），获教育学硕士学位。
1994年晋升为讲师。
1995年任教育学教研室副主任。
1998年9月至1999年7月在临河教育局任副局长（挂职）。
2001年晋升为副教授。
2005年聘为教科院副院长，2009年聘为教育硕士导师。
现为内蒙古师范大学教育学副教授，教育科学学院副院长，内蒙古教育学会教育学专业委员会秘书长。
教学与科研：
主要承担本科生《教育学原理》《中国近现代教育史》《小学数学课程与教学论》《中外教育简史》等课程的教学工作。同时，承担过本科生《德育原理》和研究生的《教育学原理》《中外教育名著选读》《教学论》等课程的教学工作。
论文发表：
1．谈教学论中的起始概念-教学内蒙古师大学报1992.3
2.我区小学生课业负担的现状和特点内蒙古教育1995.7
3．中小学课业负担问题的再思考前沿1996.12
4．教育制度的百年更迭（上）内蒙古教育1999.3
5．教育制度的百年更迭（下）内蒙古教育1999.4
6．百年留学潮内蒙古教育1999.6
7．我国教育实验的变迁内蒙古教育1999.8
8．小学生学业成绩不良的归因分析内蒙古师大学报1999.4
9．凯洛夫论“和不良成绩作斗争”教育专题研究（内部）1995.1
10.苏霍姆林斯基论难教儿童的教育内蒙古教育科研（内部）1996.7
11．新时期内蒙古成人教育改革与发展研究内蒙古师大学报2001.3
12．我国80年代教改实验发展述略2000年中美基础教育研讨会论文集内蒙古教育出版社
13．我国90年代教改实验研究内蒙古师大学报哲社2000.4
14．“精讲-自学-讨论-操作”四结合教学模式研究内蒙古师大学报（合作）2002.6
参编教材、论著：
1．教育产业化实用全书开明出版社2000年版
2．幼儿园课程设计的理论与实践内蒙古教育出版社2000版
3．教育学纲要远方出版社2003版
4．中外教育简史陕西师大出版社2007年版
课题：
1.1997-1999提高小学生学业不良儿童成绩的实验研究校青年基金课题（主持）
2.1997-1999新时期内蒙古教育改革与发展对策研究自治区哲社规划办（参与）
3.1997-1999“精讲-自学-讨论-操作”四结合教学模式研究（教学课题、参与）
4.1999-2001现代教学论“热点”问题研究
5.98-2001中西学生观的比较研究教育厅（参与）
6.2006-2007中外教育简史（教学研究项目参与）
7.2007-2010《教育杂志》与中国近代教育变革省部级项目（参与）
8.2009-2012蒙古族双语及三语教育史研究省部级项目（参与）
获奖：
1．1994年小学数学教学改革实验研究内蒙古科学技术进步三等奖
2．1996年高师公共课《教育学》教学整体改革研究与实践内蒙古师大教学成果一等奖1997获内蒙古自治区级教学成果二等奖
3．1997年获内蒙古师范大学青年教师教学技能大赛三等奖
4．2000年“精讲-自学-讨论-操作”四结合教学模式研究内师大教学成果二等奖
5.2000年被评为1999-2000年度内蒙古师大先进班主任
6.2004年被评为2003-2004年度内蒙古师大优秀班主任
7．2008年蒙汉双语授课“双学位教师”教育理论课教学建设内蒙古师大教学成果一等奖2009获内蒙古自治区级教学成果二等奖
8．2009年获内蒙古师大“三育人”先进