姓名：李素梅
性别：女，博士
出生年月：1963年11月生
籍贯：内蒙古包头市人

个人简介：
“九三学社”成员，中国少数民族地区基础教育研究中心特聘研究员，内蒙古科学育儿基地专家组成员，中国学前教育研究会会员、内蒙古学前教育研究会会员，内蒙古教育学会会员，内蒙古心理学会会员，内蒙古师范大学教育科学学院副教授。
1、1988年7月毕业于内蒙古师范大学教育系学前教育专业，获教育学学士学位；
2、1988-1995年：包头市东河区教师进修学校任教；
3、1995底—2002年：内蒙古师范大学实验幼儿园工作，任副园长；
4、2002—2005年：攻读内蒙古师范大学课程与教学论专业硕士学位，2005年7月毕业获教育学硕士学位；
5、2005—2008年：攻读中央民族大学少数民族教育专业教育人类学方向的博士研究生，2008年6月毕业获法学博士学位；
6、2008年7月内蒙古师范大学教科院学前系任教；
7、2009年7月被聘为副教授，2010年5月晋升为副教授。
二、教学情况
曾在内蒙古包头市东河区教师进修学校、内蒙古师范大学、中央民族大学先后为进修生、本科生讲授过教育学、心理学、教育心理学、中外教育简史、教育科研方法、课程设计、幼儿心理学、幼儿教育学、学前比较教育、家庭教育学、教育人类学、文化人类学、教育人类学的田野考察研究等课程。
目前学前教育专业硕士研究生的《教育科研方法》课程的教学工作。
三、科研课题
1.2010-2013年主持教育部人文社科研究一般项目《初中到大学阶段蒙古族学生人格发展特征与健康人格状况及其心理教育研究》（批准号09YJAXLX012）。
2．2010-2013主持内蒙古师范大学引进高层次人才科研启动经费项目。
3．2010－2014年作为项目助理参与滕星教授主持的“985”二期重点建设项目中国乡土教材收藏与乡土知识传承研究
4.2006－2009年作为项目助理参与滕星教授主持的“985”二期重点建设项目《乡土教材田野调查与教育人类学应用研究》；
5.2005－2008年滕星教授主持的教育部人文社科重大项目《中国少数民族新创文字在教育教学中应用状况及存在问题调查研究》；
6.2008－2011年承担苏德教授主持的国家社科“十一五”规划教育学重点项目《民族教育质量保障和特色发展研究》的子课题主持人；
7．2007－2010年作为项目第一执行人参与滕星教授主持的香港乐施会项目《中国乡土教材收藏与研究》；
8．2008－2011年参与滕星教授主持的国家社科“十一五”规划课题《文化多样性与壮汉双语教育发展研究》
9．2006－2008年参与完成滕星教授主持的美国福特基金会资助项目《中国西部少数民族地区经济文化类型与初中地方性校本课程建构》
10.2004－2006年参与完成王风雷教授主持的国家哲社基金项目《蒙古族家庭美德形成发展研究》
四、科研成果
出版的著作：
1.《中国乡土教材的百年嬗变及其文化功能考察》（专著）民族出版社，2010年5月。
2.《蒙古族家庭美德形成发展研究》（第三作者）内蒙古教育出版社，2010年2月
3.《中国乡土教材应用调查研究》（主编）民族出版社，2011年5月。
发表的论文：
1.我国少数民族地区乡土教材百年发展历史与文化功能述略.中央民族大学学报（哲学社会科学版）2010年5期。
2.现代蒙古族家庭美德结构的调查研究.中国人民大学书报资料中心复印报刊《伦理学》2008年3期
3.游戏课程——幼儿园课程改革的新视角.学前教育研究2005年第3期
4.科学建构幼儿园课程理论的几点思考.学前教育研究2000年第2期
5.我国百年乡土教材演变述评.广西民族大学学报（哲学社会科学版）2008年第1期
6.乡土教材文化功能的运行与个体适应.湖南师范大学教育科学学报2009年第2期
7.论幼儿园游戏课程的基本理论问题.学前教育2008年第11期
8.论蒙古族儿童民间游戏：内容·功能·价值·传承.内蒙古师大学报教科版2008年第1期
9．儿童观的哲学意蕴及对幼儿教育的反思.内蒙古师大学报教科版2004年第10期
10.深入开展科学研究提高基地建设质量.内蒙古师大学报教科版2002年第1期
11.面向新世纪的幼儿园教师技能分析.内蒙古师大学报教科版1999年第4期
12.论幼儿教育的整体观.前沿2000年第1期.
13.谈幼儿素质教育的心理学原理---从幼儿音乐素质谈起.前沿1997年第10期
14.幼儿园开展音乐教育改革的探索与思考.中美基础教育研讨会论文集2000年11月
15.谈幼儿手指运动与大脑发育.教育专题研究1997年6期.
16.论健康人格的概念.2007自然科学学术论文集2007年10月
17.蒙古族儿童民间游戏的传承及其在幼儿园教育中的价值.海峡两岸教育实践研讨会论文集2004年8月
出版的教材及其他成果
1.1999年至2001年参编出版了“幼儿学前班读物”（一套8册）及教师用书（一套2本）（内蒙古人民出版社）并参与了使用教学研究。
2.2000年至2002年参编出版了“幼儿园素质教育幼儿用书（一套30册）”及教师用书（一套6本）（内蒙古人民出版社）并参与了使用教学研究。
3.2002年至2004年参编出版了“新编学前班、幼儿园教育用书”（一套48册）及教师用书（一套8本）（内蒙古教育出版社）并参与了使用教学研究。
4.2004年至2008年主编、参编出版了“学前班手工”（2套）、“幼儿手工”（6套）（内蒙古人民出版社）并参与了使用教学研究。
5.2004年至2005年主编出版了“幼儿手工操作材料”（2套）、“幼儿手工”（6套）（内蒙古教育出版社）并参与了使用教学研究。
6.2004年至2005年主编出版了“幼儿园与家庭联系手册”（6册）（内蒙古教育出版社）并参与了使用教学研究。
7.2007年至2009年主编出版了“幼儿园生活主题学习课程”幼儿用书（1套42册）、教学参考（一套6册）
五、科研获奖
1.2010年11月“中国乡土教材的百年嬗变及其文化功能考察”获得“联校哲社医研究论文奖计划”十五周年优秀研究成果一等奖
2.2000年8月《幼儿教育改革与发展系列研究》.自治区级三等奖
3.2000年6月《内蒙古民族幼儿教育实践模式的理论发展探讨》.教育厅二等奖
4.1999年10月《论社区学前教育的发展模式》.教育厅三等奖
5.2007年5《乡土教材的文化功能——对中国乡土教材百年嬗变的文化功能考察》厅级二等奖
6.2007年12月《内蒙古家教的相关问题研究》.内师大三等奖
7.2005年7月《游戏课程——学前教育课程中的新视角》第九届全国大学生挑战杯课外科技作品三等奖