韩国海副校长在讲话中指出，国家统编教材体现了党和国家的意志，是落实党的教育方针、办好中国特色教育、维护国家长治久安的重大部署，必须高度重视、准确把握、扎实做好统编教材的使用工作。希望参培教师提高思想站位，充分认识培训的重要意义，正确处理集中培训和实践应用的关系，自觉遵守培训纪律和疫情防控制度，在教学实践中吃透用好统编教材，不断提升专业能力，不负党和国家赋予教师的历史使命和时代重任。
陈凤君副局长代表兴安盟教育局对我校已开展的5期培训高度肯定。她要求参培教师做到政治自觉、思想自觉、行动自觉，在培训中潜心研学，把学到的先进教育理念和方法带回兴安盟新高考改革的实践中去。兴安盟乌兰浩特二中教师白红艳作为277名学员代表做了表态发言。
为保障培训实效，我校按照调研需求，精心组织培训工作，精准遴选培训专家，精确制定培训方案。培训内容由课程标准解读、统编教材知识、教学设计、教学实施四个模块、若干个专题组成。整个培训过程将分为“集中培训（听）、跟岗研修（看）、返岗实践（练）、专家入校诊断指导（反思）、研修总结与交流（提升）”五个阶段。集中培训阶段还将针对普通高中和中等职业学校的教材差异，分班进行课标、教材解读及跟岗研修学习。
应对疫情防控要求，我校通过“空间转换”的方式，安排基地学校把优秀课例展示、集体备课活动、教学设计与指导等实操性内容在培训课堂呈现，尽可能多地让学员与一线教师面对面对话交流，强化体验和感悟。为普惠兴安盟教师，还特别利用“互联网＋”技术，把培训课堂的“有限学习”通过教学资源库平台“无限延伸”到整个兴安盟地区，持续助力更多有需求的教师用好、教好统编教材。
开班仪式结束后，韩国海教授做了题为《学习习近平总书记教育论述努力争做新时代四有好老师》的首场报告。
