教育部学位与研究生教育发展中心第五轮学科评估工作将于2020年启动，为切实做好学校第五轮学科评估工作，7月22日上午，学校召开迎接全国第五轮学科评估工作启动会。校长刘军、副校长张健、各学院院长、相关职能处室和教辅部门主要负责人参加会议。教育教学评估评价中心主任陈亮主持会议。
会上，张健首先介绍了学科评估的分类和各自的特征,分析了第四轮学科评估的特点，第五轮学科评估“多元、多维和多类”的改革发展趋势，并围绕强化价值导向和思想引领、强化社会服务贡献和提升主观评价质量等重点改革内容进行了解读。
陈亮通过对第四轮评估数据的梳理，分析了我校学科评估总体上的优势和劣势，并做了我校迎接第五轮学科评估的具体任务分解和进程安排。
刘军强调学科评估结果关系到学校的长远发展，要全力以赴做好第五轮学科评估工作，并指出我校第四轮学科评估存在的一些不足。从第四轮学科评估到目前，学校的学科建设工作取得了一定的标志性成果，发展规划处要做好整体布局规划，研究生院要做好执行建设，教育教学评估评价中心要做好分析评价，同时对迎评工作提出了三点要求，第一要高度重视，对照指标，做好参评。各单位要深刻认识第五轮学科水平评估的内涵以及对学校发展的重要意义，对照指标体系，摸清家底，找准对标学校，查摆差距；第二要加强建设，强化特色，补足短板。各单位要高度重视，统一行动，齐心协力抓好建设工作，精准发力、逐项突破，推进学科实力整体提升和学科影响力不断扩大；第三要统一思想，整合资源，高效协同。要提前进行顶层设计，做好资源整合，全校上下要树立“一盘棋”思想，统一步调、互相支持、互相配合，按照学校统一的要求，落实好每一项工作任务，实现以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设。最后刘校长指出全校要抓紧最后的建设时间，既要坚定发展信心，也要增强忧患意识，为第五轮学科评估工作做好充分准备，力争在评估中取得好成绩。（文/宋扬 图/孙立刚）