导师姓名
徐未艾
学院或机构名称
外国语学院


一级学科名称（可多选）
外国语言文学
研究方向（可多选）
翻译、英语教学

隶属科研团队名称

团队中的职务


职务
教师
职称/职级
副教授

联系电话
**
移动电话
**
电子邮箱
@qq.com

五年内科技项目数量
4
五年内科研进款总额
2万
现有科研款金额
2万

五年内发表论文数量
5
五年内核心期刊以上文章数量
0
五年内SCI收录文章数量
0

五年内申报专利数量
0
五年内获批发明专利数量
0
年可招收研究生数量
2

拟带的研究生研究领域或方向（可多选）
翻译、英语教学

（以下内容可增加附页，可列表）
个人简介：
1．教学资历
2003年9月被评为副教授，至今16年。2008年10月被评为副教授六级，至今11年。任副教授六级以来承担了以优创班、卓越班、一本B段班为代表的学校优秀班级的英语教学工作及英语重修班的教学工作。同时承担了9届研究生班的英语公外教学工作。2018年上拓展班的英语教学工作。2018、2019还开设了一门英汉比较翻译的专业研究生英语的课程。一个学期的重修课。
2. 教学成果
在教学成果方面作为主持人获得沈阳化工大学教学成果三等奖一次，作为参与人获得一等奖一次、三等奖两次。任职以来从获得六届沈阳化工大学课程名师称号。获得一次沈阳化工学院外语教学先进个人二等奖。2019年7月以主持人身份获得外研社“教学之星”大赛全国复赛三等奖。
3. 教学情况
积极参加网络教学辽宁酷学网络慕课教学活动，近六个学期以来一直担任统招班、拓展班期末出题组组长工作。
所教学生获奖情况：
1）大学生竞赛获奖：2人次全国大学生英语竞赛C类三等奖
2）四、六级学生获奖：1人次2014年最高分；2人次获2016年四、六级高分奖；1人次获2010年六级高分奖
3）英语之星获奖：1人次金星奖；4人次铜星奖；5人次优秀奖
指导大学生创新创业情况：
1）2项校级大学生创新创业立项 任指导教师 2）三次大学生就业关心奖
4. 科研立项
在教学研究及教学改革立项方面获得立项总数为14项，其中省级立项（主持人）4项；校级立项（主持人）1项；省级立项（参与人）：5项；校级立项（参与人）5项。
2019年获得辽宁省教育厅人文社科类-基础研究项目：生态翻译学视域下典型文学译本差异性和规范性研究；2016年获得两项省级立项：辽宁省教育科学规划立项“基于CIPP的应用型本科双语阅读平台构建研究”；辽宁省高等教育协会十三五规划高教研究立项“网络微课共同体下的英语教师专业发展现状与提升策略研究”。2016年6月主持完成了2015年获立的由辽宁省教育评价协会批准的立项。
5. 论文发表情况
在论文写作方面：总共发表了教学论文17篇：1篇中文核心；14篇省级；2篇论文集。其中有一篇获得2018年沈阳科学学术年会二等奖
2010年1月在国家级中文核心期刊《时代文学》发表了题为“隐喻思维与大学英语词汇教学”论文。2018年发表论文， “MOOC(慕课)视域下酷学辽宁COOl 平台的外语教学实证研究” 教学论文获得2018年沈阳科学学术年会二等奖。
6. 出版教材方面
在教材建设方面：主编教材 5部；副主编教材2部；教辅：副主编1部。
2016年以第一主编的身份编写了一部研究生及四级后续本科生教材：《新视域研究生英语拓展泛读教程第一册》。2017年11月以第一主编身份编写了《新编研究生写作技巧与赏析拓展教程》。这本书在拓展课的教学中发挥了较大的作用。
作为一名资深教师，我能以身作则，严格遵守教师的道德规范，任劳任怨，不断研究教法，积极开拓思路，学思结合，学以致用，与时俱进。把一些先进的教学理论、科学的教学方法及现代教学手段灵活运用于课堂教学中，不断提高自己的教学水平，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。
工作经历：
1994年7月至今在沈阳化工大学外国语学院任教
主要研究方向：
翻译、英语教学
取得成果情况：
在教学成果方面作为主持人获得沈阳化工学院教学成果三等奖一次，作为参与人获得一等奖一次、三等奖两次。2019年7月以主持人身份获得外研社“教学之星”大赛全国复赛三等奖。在教材建设方面：主编教材 5部；副主编教材2部；教辅：副主编1部。2016年以第一主编的身份编写了一部研究生及四级后续本科生教材：《新视域研究生英语拓展泛读教程第一册》。2017年11月以第一主编身份编写了《新编研究生写作技巧与赏析拓展教程》。这本书在拓展课的教学中发挥了较大的作用。在论文写作方面：总共发表了论文17篇：1篇中文核心；14篇省级；2篇论文集。其中有一篇获得2018年沈阳科学学术年会二等奖。2010年1月在国家级中文核心期刊《时代文学》发表了题为“隐喻思维与大学英语词汇教学”论文。2018年发表论文， “MOOC(慕课)视域下酷学辽宁COOl 平台的外语教学实证研究” 教学论文获得2018年沈阳科学学术年会二等奖。
研究领域取得成果的主要特点：
在教学方面所获成果对学生的教学工作有引领和指导作用并具备先进性。所编教材具备前瞻性，在学生的教学中实施，受到欢迎。
五年内主要科研项目名称、项目来源和进款额（只限课题负责人）：

项目名称
项目来源
项目类别
批准时间
进款额（万）

生态翻译学视域下典型文学译本差异性和规范性研究
辽宁省教育厅
辽宁省教育厅人文科学一般项目
2019.07
2

基于CIPP的应用型本科双语阅读平台构建研究
辽宁省教育厅
辽宁省教育科学规划一般项目
JG16DB356

2016.06
0

网络微课共同体下的英语教师专业发展现状与提升策略研究
辽宁省高等教育协会
十三五规划高教研究一般项目
GHYB160087

2016.07
0

双语阅读网络社区辅助下的大学英语高效课堂设计与评价机制的实证研究
辽宁省教育评价协会
辽宁省教育评价协会PJHYYB15084
2015.06
0




五年内有研究生参与发表的代表性论文或著作及申报和获批的专利：

专利：

近年内培养研究生所取得的突出成绩：

近年内培养研究生的去向：

所在指导团队成员及职级：