会议旨在总结学校2019年本科教学工作，明确2020年本科教学工作的主要任务，安排部署新形势下学校的本科教学工作，深化全体教职工对学校应用型人才培养内涵的认识，并进一步把认识转化为实践。
孙小平作报告
林峰主持会议
会上，校长孙小平作本科教学工作报告，用详实的数据回顾了2019年本科教育教学工作所取得的成绩，剖析了工作中的不足和挑战。
孙小平指出，自2018年9月16日，学校召开本科教育工作会议以来，全校上下紧紧围绕提高人才培养能力这个核心点，坚持以本为本，牢固树立本科人才培养的中心地位，加快构建形成高水平人才培养体系，推动“四个回归”。从专业建设、培养方案、培养过程、教学资源和环境育人、学风建设、质量监督与保障等方面采取了启动实施专业建设“三个十”工程；积极推进人才培养模式改革；严格规范教学管理；加强质量监督与保障；全面加强学风建设；加强社会主义核心价值观教育等六大举措，不断提升本科教学水平。
孙小平表示，本科教学工作如何加强内涵建设，加快推进学校高水平本科教育建设要在十个方面下功夫：一是要继续牢固确立教学在人才培养工作中的中心地位。二是落实OBE理念，重构适应应用型人才培养模式改革的培养方案。三是要强化人才培养的质量意识。四是要继续深化协同育人工作。五是继续加大力度推进工程教育认证。六是拓宽专业口径，加大国家级一流本科专业建设。七是优化课程体系，规范教学过程管理。八是强化实践教学，注重创新能力培养。九是进一步完善质量监控体系。十是加强教师队伍建设。
孙小平强调，全校上下要凝心聚力，深化本科教育教学改革，以做好审核评估“后半篇文章”为有力契机，坚持“以本为本”，推进“四个回归”，进一步解放思想、更新观念，改革创新、真抓实干，全面推进应用型人才培养转型发展和学校的高质量发展，努力为建设特色鲜明高水平研究应用型大学贡献力量。
佟刚作工作报告
副校长佟刚围绕留学生教育工作的整体情况、留学生教育目前存在的问题、下一步工作举措等三个方面作2019年留学生教学工作报告。他表示，要正确认识学校留学生教育的成绩与不足，抓住现阶段的良好发展机遇，准确把握发展趋势，落实好国家、省部、学校各层面留学生政策，找准自身定位，进一步提高认识，统一思想，凝聚共识；进一步加强师资队伍建设，提高教学水平；进一步提高生源质量，加强日常管理，聚焦特色发展，开创沈航来华留学教育新格局。教务处处长孙延鹏围绕重构2020级本科人才培养方案和教学大纲，从为什么要修订培养方案、如何修订培养方案和教学大纲、具体做法等方面提出了明确要求。
孙延鹏提出要求
教务处处长孙延鹏围绕重构2020级本科人才培养方案和教学大纲，从为什么要修订培养方案、如何修订培养方案和教学大纲、具体做法等方面提出了明确要求。
据悉，明天上午，与会人员将围绕《沈阳航空航天大学高水平应用型大学建设方案》《沈阳航空航天大学关于进一步完善2020级本科人才培养方案的指导意见》《沈阳航空航天大学关于修订2020版本科人才培养方案课程教学大纲的指导性意见》等13项拟印发文件进行讨论。
（文字/李朔 图片/李加禾 编辑/徐晓曼）
