开幕式在学校新宁科学会堂举行。阎卫东代表学校致开幕辞，对与会领导、专家评委以及各高校参赛师生的到来表示欢迎。他介绍了近年来我校学科建设及研究生教育的基本情况，强调了研究生学科竞赛对培养研究生创新精神、专业能力和团队协作精神的重要意义。他表示，学校将进一步发挥辽宁省高等学校土木工程一流特色学科优势，积极打造全省研究生创新学术交流平台，不断提升研究生创新创业意识和素质，培养研究生创造思维能力、专业能力和实践能力，增强研究生团队协作精神，为促进全省高校研究生教育工作的交流与合作发挥更加重要的作用。学校将不断积累赛事工作经验，创新竞赛的组织与服务模式，加强竞赛学术内涵建设，持续扩大赛事的影响力，逐步将该项赛事打造成在全国具有一定影响力的高水平、高层次、有特色的研究生学科竞赛品牌。
陈涛代表辽宁省教育厅、省学位办向竞赛的开幕表示祝贺，对建大为大赛所贡献的智慧和付出的心血表示感谢。他表示，此次竞赛作为2019年辽宁省研究生创新与交流中心项目之一，将为全省研究生搭建创新学术交流平台，激发广大研究生的创新活力，对提高全省研究生实践创新能力、创新创业能力，培养现代建筑产业化高层次人才具有重要的激励、指导和引导作用。他希望，省内各高校以辽宁省土木工程研究生创新与学术交流中心为平台，充分发挥辽宁省一流学科的学术影响力与引领辐射作用，更好地服务辽宁振兴发展对高层次人才培养的重大需求，进一步提高土木工程相关学科研究生的教学与科研水平，切实激发广大研究生服务辽宁振兴发展的积极性、主动性、创造性，为加快辽宁老工业基地全面振兴提供有力支撑。
在答辩演示环节，参赛研究生们向答辩组专家评委汇报了数值计算模型、计算成果，并通过动画演示了数值模拟全过程。评审专家组对参赛成果进行了一一点评，并做了有针对性地指导。
经过紧张的现场答辩，共评出竞赛总成绩一等奖4项、二等奖8项、三等奖12项，优秀奖论文奖一等奖4项、二等奖8项、三等奖3项，优秀指导教师8名，优秀组织单位8个。我校研究生在比赛中表现优异，获得竞赛总成绩一等奖2项，优秀论文一等奖1项，三等奖1项的优异成绩，有3名教师被评为优秀指导教师。
此次竞赛以“开拓学术视野、提高创新能力”为主题，分为初赛和决赛两个阶段，包括论文评审、现场答辩演示两个环节。辽宁省研究生结构数值模拟竞赛是辽宁省研究生教育创新计划“创新与交流中心”资助项目之一，由“土木工程研究生创新与交流中心”举办,是面向全省各高校研究生开展的创新性竞赛活动。自竞赛筹备工作启动以来，为确保各项工作有序推进，学校成立了相关竞赛组织机构，明确了各方职责分工，并多次组织召开竞赛筹备会议，分解落实各项竞赛任务。
撰稿：王希 摄影：杨漪竹
