一、个人自然情况
陈庆凯，1965年12月出生，副教授
学习工作简历：
1984.9～1988.7，在东北大学采矿系读本科，获工学学士学位；
1988.9～1991.3，在东北大学攻读硕士学位，并于1991.4获工学硕士学位；
1991.4～1994.3，在东北大学任助教；
1994.4～2003.5，在东北大学任讲师；
2003.6～今，在东北大学任副教授、硕士生导师。
2006.10，获东北大学采矿工程学科工学博士学位。
2007.12～2008.12，在澳大利亚西澳大学，国家公派访问学者一年。
社会兼职：辽宁省工程爆破协会副秘书长。
二、主要研究方向
矿床开采技术、工程爆破技术
三、承担的本科生及研究生课程
《金属矿床露天开采》、《露天开采课程设计》、《爆破安全工程》
四、负责及参与的科研项目20余项，主要有
1）爆破地震波智能识别及震损控制，纵向，国家基金委，2005.01～2007.12。
2）大间距集中化无底柱采矿新工艺研究，纵向，国家科技部，2001.01～2006.12。
3）预裂爆破成缝机理的实验研究，纵向，教育部基金，2010.09～2012.09。
4）小屯石灰石矿穿爆铲运综合成本优化研究，横向，辽宁成远爆破工程有限公司2011.102012.07。
5）眼前山露天与挂帮矿地下同时开采的关键技术研究，横向，鞍钢矿业公司，2011.07～2012.12。
6）岩金薄矿脉安全高效开采关键技术研究，横向，柴胡栏子金矿，2012.06～2014.10。
7）金厂沟梁急倾斜薄矿脉安全高效开采技术研究，横向，内蒙古金陶股份有限公司，2012.03～2013.12。
8）高应力诱导破岩的深部开采高效爆破技术，纵向，国家科技部，2013.1.1-2016.12.31。
9）露天深孔爆破起爆体对爆堆松散性影响的研究，横向，辽宁成远爆破工程有限公司，2013.6.2、～2013.12.10。
10）弓长岭露天铁矿何家采区爆破振动测试，横向，鞍钢矿业爆破有限公司，2014.3.13～2014.6.20。
五、工作成果
（一）获奖荣誉
1）南芬露天铁矿主运输平硐延长服务年限的综合技术研究，教育部科技进步二等奖， 2002，教育部。
2）铁矿山资源评价与探测新技术研究，辽宁省科技进步二等奖，2003，辽宁省科技厅。
3）《采矿学》课程建设（教材），辽宁省教学成果一等奖，2013，辽宁省教育厅。
（二）出版教材或著作
1）《工程爆破技术与安全管理》，2002.12，东北大学出版社出版，主编。
2）《爆破安全》，2012.10，东北大学出版社出版，主编。
3）《采矿学》，2011.2，冶金工业出版社，副主编
4）《工程爆破》，2013.9，东北大学出版社出版，副主编。
5）《矿山安全工程》，2009.1，冶金工业出版社，参编。
（三）发表论文
1）陈庆凯，孙俊鹏，李松鹏，等. 基于高速摄影的露天矿山爆破效果评价[J]. 爆破，2012.29（3）:30~36.
2）陈庆凯，朱万成.预裂爆破成缝机理及预裂孔间距的设计方法[J].东北大学学报(自然科学版)，2011.32（7）:1024~1027.EI
3）陈庆凯，李贵臣，李克民.某露天煤矿高台阶抛掷爆破地震效应监测与分析[J].爆破器材，2008.37（6）:30~33.
4）陈庆凯，席振铢. EH4电磁成像系统的数据处理过程研究[J]. 有色矿冶，2005.21（5）:7~9。
5）陈庆凯，任凤玉，李清望，陶于强. 采空区顶板冒落防治技术措施的研究[J].金属矿山，2002.（10）:7~13.
6）陈庆凯，孙豁然. 矿山企业MIS数据升迁方法的研究[J].金属矿山，1999.（7）:9~15.
7）陈庆凯，柳小波，孙豁然，邓东.露天爆破运输平硐允许峰值质点振动速度的研究[J].金属矿山，2007.（4）:9~22.
8）陈庆凯，屠晓利，等. 砂土层中爆破地震波传播特性研究[J]. 爆破器材，2007.36（2）:29~32.
9）孙豁然，陈庆凯，等. 南芬露天铁矿高陡边坡研究现状与展望[J].中国矿业，2003.12（7）:41~43.
10）祝顺义，陈庆凯. EH4电磁成像系统在水库大坝勘查渗漏的应用[J]. 有色矿冶，2004.20（2）:10~12.
11）林建章，陈庆凯，黄国泉，等. 露天矿山爆破效果对开采成本的影响研究[J]. 铜业工程，2013（3）：33~37.
12）杨勃，陈庆凯，张姝敏. 小屯南山石灰石矿合理台阶高度的确定[J]. 科技资讯，2013（9）：108~109.
13）杨勃，陈庆凯，张姝敏. 急倾斜薄矿脉安全高效开采方法的选择[J]. 科技资讯，2013（8）：95~96.
14）高毓山，张敢生，陈庆凯；雷高. 露天矿山爆破飞石的控制方法，[J].现代矿业，2014（2）：102~104.
联系电话： E-mail：chenqingkai@mail.neu.edu.cn