郑燕林教授围绕一流本科课程建设要求、建设思路、建设建议及申报建议四条主线,从指导思想、建设原则、建设内容、建设目标等方面对“双万计划”国家级一流本科课程相关政策文件进行了详细解读,并结合个人课程申报情况,就申报书撰写、附件材料准备、评审标准分析、教学设计优化和教学活动实施等具体环节进行了经验分享。郑教授谈到,教师要深刻理解OBE教育理念,精心编写教学大纲和教案;在教学内容设计与更新上充分体现“两性一度”,精选教学案例,将课程思政元素自然融入;通过翻转课堂等教学方法增强学生自主学习能力,让学生忙起来,离开舒适区,走入发展区;促进信息技术与教学的深度融合,转变教与学方式,提升教与学效果;注重理论讲授与实践教学相结合,培养学生解决实际问题的能力;关注课程评价,完善评价过程,通过系统评价促进课程教学的持续改进,消灭“水课”,打造“金课”。郑教授饱含深情地分享了自己对教育的理解:教师要提升自身立德树人能力,做学生的“探照灯”“创意灯”“智能灯”,了解和关注每一位学生,启迪学生心灵和智慧,注重学生个性发展,培养学生探究能力和创新思维,真正肩负起立德树人的初心和使命。
最后,石竹青处长对郑燕林教授的精彩分享表示感谢,同时指出,这次培训对我校一流本科课程的申报与建设起到了有效指导和积极推动作用,今年是教育部继续实施一流课程“双万计划”的关键年,也是我校努力加快优质课程建设的重大机遇期,希望各位课程负责人,充分借鉴郑教授的宝贵经验,深入研究各类课程建设要求,树立课程建设新理念,重构课程内容,优化教学设计,改进教学方法,努力建设出一批具有我校特色的一流本科课程,推动我校课程建设质量的提升。