全体中方院长围绕孔子学院疫情防控、中文教学、文化活动、中外交流、学术研究等方面进行了总结汇报，并对转隶以来孔子学院运营新模式提出意见与建议。他们感谢学校对孔子学院师生健康与安全的关注，对孔子学院发展的支持，表示将积极落实学校“十四五”发展规划中心任务，凝心聚力，开拓创新，确保孔子学院高质量发展。
孔子学院工作处围绕会议主题“发挥中方高校主体作用，推动孔子学院高质量发展”，聚焦学校十四五发展规划中孔子学院及国际中文教育工作具体目标，以落实学校孔子学院管理机制建设为重点，介绍了孔子学院建设“一主体两协同”的校级工作机制、国际中文教育实践与研究基地与孔子学院协同发展机制、孔子学院人员选派及经费拨付等业务流程，明确了学校各部门、教学单位和科研机构在孔子学院建设工作中的责任和定位，以及孔子学院在助推学校教育事业发展的现实作用和战略意义。
姜凤春副校长在讲话中表示，孔子学院能够克服疫情等不利因素取得成绩，离不开中方人员的付出与奉献。他指出，目前孔子学院正处于转型发展的关键时期，希望能够不断提升科研能力，在当地争取更多资源，拓展孔子学院发展空间，同时依托外方承办院校以及当地高校的优质资源，开辟我校国际化办学新路径。
刘宏校长在讲话中充分肯定了各孔子学院本年度取得的成效，并对全体人员在疫情时期的奉献的精神表示钦佩和感谢。她指出，在中方高校发挥主体作用，促进孔子学院新发展的过程中，学校各部门及孔子学院应转变观念、健全制度、创新思路。学校各部门和二级学院要整合学科优势资源助力孔子学院发展，孔子学院作为学校国际化的有效平台要实现与二级学院的互动, 与孔子学院工作处和国际中文教育实践与研究基地的互动，与教育部中外语言交流合作中心和中国国际中文教育基金会的互动，与两所合作大学的互动。针对2022年孔子学院工作计划，刘宏校长明确提出了六点要求：一是积极探索，提升孔子学院线上中文教学质量；二是确定孔子学院发展定位和特色，推进“中文＋”项目建设；三是相关学院与孔子学院紧密合作，做好中国语言文学在海外的传播与实践研究；四是围绕“友好邦交”主题，做好孔院活动设计；五是充分利用区域合作平台资源，做好学术交流活动；六是拓展孔院与企业、政府间的合作，实现协同化发展。
本次会议进一步明确了学校在孔子学院建设中的主体地位，确立了孔子学院新的发展建设机制，为新时期我校孔子学院特色化、高质量、可持续发展奠定了基础。（高航）
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