胡玉才指出，高等教育质量监测国家数据平台填报，是加强教育督导和教育质量常态监测、建立健全高等教育质量保障体系的重要举措，填报的数据将应用到对学校各类评估、考核以及专业认证工作中。各相关单位、部门要高度重视，进一步提高认识，以高度的责任感和使命感完成数据填报工作。各单位部门要根据最新的职责分工，明确主体责任，要将任务分解、落实到人；涉及多个部门配合填报的，各部门之间要加强沟通协调，统筹推进工作开展。要准确把握指标内涵，在填报工作过程中对照标准找差距，通过数据填报工作促进办学质量提升，不断推动学校内涵式发展。要以对学校发展负责、对教师和学生负责的态度，吸取往年省内高校数据存疑汇总表中的错报情况，全面如实完成数据采集和填报工作，系统展示学校教学工作发展过程和办学成果，确保数据客观真实、准确无误。
会上，教学质量处负责人对国家数据平台填报工作进行了具体分工和部署，并对部分需要注意的问题进行了说明。
教学质量处 供稿
