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关于开展首届全国教材建设奖推荐申报工作的通知

本站小编 Free考研考试/2021-12-15


各教学单位:
为贯彻落实习近平总书记关于教材建设工作的重要指示,总结展示我国教材建设取得的重大成就,国家教材委员会启动了首届全国教材建设奖评选工作,为做好学校评选推荐工作,现将有关事项通知如下:
一、参评范围
1.全国优秀教材奖申报分为:高等教育类、职业教育与继续教育类,其中高等教育类分研究生(含住培教材)教材和本科生教材。
2.党的十八大以来(以版权页的出版日期为准)国内初版、修订或重印,正在使用的本科、研究生、住院医师规范化培训、职业教育与继续教育教学活动中使用的教材,含纸质、数字教材等。
3.各类教学活动中使用的学术专著、教学参考书、教辅用书、培训类教材、译自国家通用语言文字版教材的少数民族文字教材、引进教材(含翻译教材)、教材配套图册和活动手册不参评;曾以教学或科研成果等形式获国家级奖励的教材不参评。
二、参评条件
(一)高等教育类
1.坚持马克思主义指导地位,能够将马克思主义立场、观点、方法贯穿教材始终,体现党的理论创新成果特别是习近平新时代中国特色社会主义思想,体现中国和中华民族风格,体现党和国家对教育的基本要求,体现国家和民族基本价值观,体现人类文化知识积累和创新成果,落实立德树人根本任务,为党育人、为国育才。
2.准确阐述本学科专业的基本概念(理论)、基础知识、基本方法,结构设计合理,选材恰当准确。注重及时体现学科行业新知识、新技术、新成果,根据经济社会发展、学科建设和教育教学改革及时修订完善。充分反映中国特色社会主义伟大实践,充分反映相关学科专业发展的新成果,充分反映经济社会发展和科技进步对人才培养提出的新要求。
3.遵循教育教学规律和人才培养规律,体现先进教育理念,适应高等学校(含科研院所)多样化人才培养类型需求,反映人才培养模式创新和教学改革最新成果,将价值塑造、知识传授和能力培养三者融为一体,有利于激发学生创新潜能。
4.内容编排科学合理,文字准确流畅,符合规范化要求,插图质量高,图文配合得当,版式设计专业,装帧印刷美观。
5.选用范围广,师生认可度高。原则上经过2年以上(含2年)教育教学实践检验(同一种教材不同版次的使用时间可累计计算),在提高教育教学质量、实现人才培养目标等方面具有显著成效。
6.社会评价良好,未出现造成不良影响的事故,未出现质量抽查不合格情况。编写人员无违法违纪记录或师德师风问题。
(二)职业教育与继续教育类
1.坚持马克思主义指导地位,坚持正确的政治方向和价值导向,能够将马克思主义立场、观点、方法贯穿教材始终,体现党的理论创新成果特别是习近平新对代中国特色社会主义思想,体现中国和中华民族风格,体现党和国家对教育的基本要求,体现国家和民族基本价值观,体现人类文化知识积累和创新成果,弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚。
2.突出职业教育、继续教育类型特点,深化产教融合、校企合作。强化行业指导、企业参与,鼓励“双元”合作开发教材。遵循教育教学规律和人才培养规律,符合学生认知特点,对接国际先进教育理念,将知识、能力和正确价值观的培养有机结合,体现教育教学改革的先进理念,适应专业建设、课程建设、教学模式与方法改革创新等方面的需要,满足项目学习、案例学习、模块化学习等不同学习方式要求,注重以真实生产项目、典型工作任务、案例等为载体组织教学。反映人才培养模式和教学改革方向,有效激发学生学习兴趣和创新潜能。
3.教材内容科学先进、针对性强,选文内容积极向上、导向正确。公共基础课程教材要体现学科特点,充分反映相关学科(专业)发展的新成果,突出职业教育特色;专业课程教材应突出理论和实践相结合,强调实践性,充分反映产业发展最新进展,对接科技发展趋势和市场需求,及时将产业发展的新技术、新工艺、新规范纳入教材内容,反映主要岗位群及典型工作任务的职业能力要求。
4.内容编排科学合理、梯度明晰,文字准确流畅,图文并茂,生动活泼,形式新颖。名称、名词、术语、图表规范,编校、装帧、印装质量等符合国家有关技术质量标准和规范。鼓励活页式、工作手册式、数字教材等新型教材。
5.教材水平处于本领域国内先进水平,选用广泛,产生较大影响,在教育教学实践中反映复好,对提高教学水平和教育质量发挥重要作用。参评的教材须经过2年以上(含2 年)的教育教学实践检验(同一种教材不同版次的使用时间可累计计算),且得到普遍认可。
6.教材具有良好的社会形象和口碑,未出现造成不良影响的事故。编写人员无违法违纪记录和师德师风问题。
7.须符合国家有关著作权等方面的规定。
三、推荐额度
1.本次申报省里限额申报,学校将择优推荐,优先推荐“十二五”国家级规划教材。
2.申报可选“单本”或“全册”两种申报类型,不受理系列教材申报。全册教材(相同书名的上下册、1-n册)可选择“全册”申报类型,也可选择“单本”申报类型。若选择“全册”类型申报,须所有单册符合申报要求,申报时占用1个名额。
四、推荐程序
1.各单位组织初审推荐工作,确定推荐教材报相关部门。
2.学校组织专家评审,择优遴选优秀教材并排序,公示无异议后,根据省教育厅工作安排按顺序推荐。
五、材料报送
1.《教材建设奖申报推荐评审表》纸质版一式10份及电子版、《教材建设奖汇总表》纸质一式1份及电子版(院系主管部门签字盖章)、申报教材样书一本,推荐评审表佐证材料待上报省教育厅时提交。
2.因时间紧急,上述材料相关纸版和电子版材料,请在11月30日(周一)前上交相关部门。
3.本科生教材联系人:教务处 罗祥东,电话:024-31939060;邮箱:xdluo@cmu.edu.cn。研究生及住培教材联系人:研究生院 张相苏,电话:024-31939464;邮箱:gsjxb@cmu.edu.cn。职业教育与继续教育教材联系人:继续教育学院 郭军强;电话:024-23256183-610,邮箱:109570309@qq.com。
附件:1.教材建设奖申报材料(本科生教材)
2.教材建设奖申报材料(研究生、住培教材)
3.教材建设奖申报材料(职业教育与继续教育教材)
教务处研究生院 继续教育学院
2020年11月25日

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