本次培训突出骨干教师在各自职业院校人才培养的中坚作用、教师成长的表率作用和专业建设的孵化的“三大作用”，以提高骨干教师教学素养和科研能力为核心，重点学习当前职业教育领域新政策、新理论、新知识，拓展学科视野，探索现代职业教育教学规律，探究利用现代化手段促进课堂有效教学方法；以强化师德师风，提升思想境界、增加专业技能、提高科研能力、夯实产学研用为主要目标；紧密结合人才培养模式，提升师资的专业与技术能力。培训采取理论教学与实践教学相结合的模式，涵盖网络研修、实地观摩、岗位体验、跟岗实操等，参训教师需按照制定的培训计划与任务要求，完成立德树人和师德师风建设、工匠精神、职业教育新政策解读、“双创”教育、国家规划教材选用、教师教学能力提升、科研能力提升、专业技能水平提升、教师企业实践共9个模块的内容。
此次培训内容丰富、主题鲜明、形式多样，有效地探讨了职业院校青年教师科研能力提升的途径和方法，为进一步加强职业院校骨干队伍建设、提升职业素养奠定了坚实的基础。
?撰稿：杨叶 审核：刘娜 编辑：苗红妍
