机械工程是为国民经济建设和社会发展提供各类机械装备和生产制造技术以创造物质财富和提高社会文明水准的重要工程领域，是与人类社会活动关系十分密切、应用非常广泛的工程领域，它是一个传统的工程领域，也是一个发展迅速的工程领域，随着电子技术、自动化技术、计算机及软件技术、材料科学的发展和渗透，充实了和丰富了本领域的基础，拓宽和发展了本领域和研究范畴，并促进机械产品和生产过程向精密化、自动化、智能化、连续化、高效化、集成化方向发展。
本领域涉及机械设计、制造、试验、使用、维修等基础理论技术和方法，并与材料工程、动力
工程、电气工程、电子与信息工程、控制工程、计算机技术、工业设计工程等工程领域及力学学科密切相关。
二、培养目标
机械工程领域工程硕士的培养目标是为大中型企业培养急需的德、智、体全面发展的工程领域的应用型、复合型高级工程技术人才，具体培养目标有：
1、较好地掌握马克思主义理论和建设具有中国特色的社会主义理论，拥护党的基本路线和政策，热爱祖国，遵纪守法，品行端正，具有良好的职业道德，积极为社会主义建设服务；
2、能广泛扎实地掌握机械工程领域的基础知识和拓宽口径的专业知识，特别要掌握现代机械设计基础理论和方法、现代制造技术、现代控制理论和方法、机电液一体化技术、试验技术、机械性能分析技术、使用维修理论及技术；具有从事新产品开发设计能力、生产工艺设计及实施能力、生产设备管理及使用维修能力；
3、掌握一门外语，能比较熟练地阅读本学科领域的外文资料，并具有一定外语写作能力；
4、具有科研组织能力和独立工作的能力，以及担负工程技术和工程管理工作的能力。
三、领域范围
由于工程硕士是直接为工矿企业培养高层次工程技术人才，作业特征应该比较突出。根据工程技术人员的工作性质，其领域范围可分为：机械设备的设计、开发；机械设备的制造及管理；机械设备的质量控制、性能检测、试验和特性分析；机械设备振动噪声的控制；气、液传动及控制；机械强度及优化；机械设备故障监测与诊断；以及生产设备的管理、使用、保养和维修等。
四、培养方式和学习年限
1、采取进校不离岗的方式，学习方式为脱产、半脱产或部分时间集中学习的方式；
2、要求在校学习的时间累计不少于6个月；
3、实行学分制，要求至少修满32学分，其中包括参加学术报告所得学分；
4、论文（设计）由校内具有工程实践经验的导师与企业选派的责任心强的具有高级技术职称的人员作企业导师联合指导；
5、学习时间一般为3～4年，最长不超过5年。
五、课程设置
机械工程领域课程设置一览表：
| 类别 | 课程编码 | 课程名称 | 开课阶段 | 学时 | 学分 | |
校 开 课 | 必 修 课 | 政治理论课 | 1 | 36 | 2.0 | |
| 英语 | 1 | 100 | 5.0 | |||
| 数值分析 | 1 | 60 | 3.0 | |||
| 应用概率统计 | 1 | 60 | 3.0 | |||
| 选 修 课 | 商法 | 1 | 30 | 1.5 | ||
| 技术经济学 | 1 | 30 | 1.5 | |||
| 计算机软件基础 | 1 | 36 | 2.0 | |||
院 开 课 | 必 修 课 | 机械振动 | 2 | 40 | 2.5 | |
| 实验技术 | 2 | 40 | 2.5 | |||
| 选 修 课 | 弹性力学中的有限元方法 | 2 | 40 | 2.5 | ||
| 疲劳强度理论 | 2 | 40 | 2.5 | |||
| 高等机械设计 | 2 | 40 | 2.5 | |||
| 计算机辅助机械设计 | 2 | 40 | 2.5 | |||
| 机械优化设计方法及应用 | 2 | 40 | 2.5 | |||
| 液压传动与控制 | 2 | 40 | 2.5 | |||
| 液压伺服系统 | 2 | 40 | 2.5 | |||
| 机械工程控制理论 | 2 | 40 | 2.5 | |||
| 机械故障诊断技术 | 2 | 40 | 2.5 | |||
| 机电系统计算机控制技术 | 2 | 40 | 2.5 | |||
| 计算机网络 | 2 | 30 | 2.0 | |||
| 数据库技术 | 2 | 30 | 2.0 | |||
| 计算机接口技术 | 2 | 30 | 2.0 | |||
| C语言程序设计 | 2 | 30 | 2.0 | |||
| 企业管理 | 2 | 30 | 2.0 | |||
| 现代质量管理 | 2 | 30 | 2.0 | |||
| 光弹应力分析 | 2 | 30 | 2.0 | |||
| 科技文献检索 | 2 | 20 | 1.0 | |||
| 必修 环节 | Seminar | 1.0 | ||||
| 开题报告 | 1.0 | |||||
六、课程教学和要求
1、成班培养工程硕士的企业，由企业和研究生部、机械学院协商，可以选择一部分课程，请教师到企业授课和组织考试；
2、每门课一般每学期组织一次考试；
3、各课程考试严格把关。
七、学位论文
学位论文是综合衡量工程硕士培养质量的重要标志，应在导师的指导下，由攻读工程硕士学位者本人独立完成。
1、学位论文要求：
1）选题直接来源于企业生产实践或有明确的生产背景和应用价值；
2）具有一定的技术难度、先进性和工作量；
3）能表明工程硕士有综合运用科学理论、方法和技术手段解决工程实际问题的能力；
4）解决工程实际问题有新思想、新方法或新进展，创造了一定的经济效益或社会效益；
5）文句精炼、通顺、数据可靠、图表清晰、严格准确地表达其成果，实事求是地提出结论，论文必须按《鞍山科技大学硕士研究生论文撰写条例》的规定撰写。
为检查工程硕士生论文工作进展情况，并及时取得双方导师的指导，在论文工作期间应安排至少两次有关论文工作的专题汇报，并形成汇报材料上报研究生部。
2、选题报告
工程硕士生入学后，应在导师指导下明确研究方向，开展研究工作。一般应在第二学期结束前确定论文题目，并做好资料和实验准备工作。
《文献总结和选题报告》的考评：
1）考评的时间：要求修满课程规定的学分和科目以后，《文献总结及选题报告》经过导师审核，认为已经达到《文献总结及选题报告》的要求后，向校方导师所在的二级学院（系）申请进行《文献总结及选题报告》的考评，一般在第三学期内进行。
2）考评小组组成：由校方导师所在二级学院（系）组成专门的考评小组，考评小组一般由五名有高级技术职称的教师或技术人员组成，其中除导师本人外，必须有已经指导过硕士生的导师。
3）考评方式：由工程硕士生向考评小组提交正式上交的《文献总结及选题报告》，并向考评小组作选题报告，时间为20分钟，考评小组成员和其他列席人员均可对其《文献总结及选题报告》进行提问，选题报告者应予回答，时间不少于30分钟。考评小组根据其书面报告、口头报告的质量和回答问题情况，填写考评意见。
4）考评结果处理：选题报告通过者，进入论文工作阶段。未通过者可在三个月内补作一次选题报告，仍未通过者，不得继续进行论文工作，按肄业处理。选题报告通过后，一般不得随意改题。如有特殊原因需改题者，须由工程硕士生写出书面报告，经导师、学院（系）签署意见，报研究生部备案，并及时重作选题报告。选题报告工作完成后，将《文献总结及选题报告》和有关表格交学院存档，选题报告汇总表由学院报研究生部。
3、中期考核
1）考核的时间：在通过《文献总结及选题报告》考评6个月以后，向校方导师所在的二级学院（系）申请进行中期考核。
2）考核的内容：考核论文工作的阶段研究（设计）情况，取得的成果和存在的问题，以及参加学术交流活动的情况。
3）考核小组组成：由校方导师所在系组成专门的考核小组，考核小组一般由五名有高级技术职称的教师或技术人员组成，其中除导师本人外，必须有已经指导过硕士生的导师。
4）考核方式：由工程硕士生向考核小组提交正式上交的《中期研究报告》，并向考评小组作中期报告和参加学术交流的情况，时间为20分钟，考评小组成员和其他列席人员均可对其中期报告和汇报参加学术交流的情况进行提问，中期报告者应予回答。考评小组根据其书面质量、报告质量和回答问题情况，填写考评意见和成绩。
5）考核结果处理：中期考核合格者，可继续进入论文工作，并可以在6个月以后申请答辩。中期考核不合格者，中断培养。中断培养的工程硕士生，课程学习合格者由研究生部发给研究生课程进修证书。中期考核工作完成后，将《中期研究报告》和有关表格交学院存档，中期考核工作总结由学院报研究生部。
4、论文答辩与学位授予
通过课程学习和论文审核后，认为已经符合培养方案的要求的，可以参照《鞍山科技大学工程硕士专业学位研究生培养工作实施方案》规定申请论文答辩。答辩通过后，经二级学院（系）和学校两级学位委员会审定，授予工程硕士学位。
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