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江苏师范大学传媒与影视学院导师教师师资介绍简介-李翔副教授

本站小编 Free考研考试/2021-03-28


姓名:李翔
系所:广播电视学系
职称:副教授


简介:李翔,男,江苏师范大学传媒与影视学院副教授,中国传媒大学应用传播学方向博士,新加坡南洋理工大学黄金辉传播与信息学院、台湾政治大学传播学院访问****。近年来在《中国电视》《中国广播电视学刊》《电视研究》《当代电视》《当代传播》《新闻与写作》《新闻界》等权威期刊发表学术论文近40篇,出版学术著作《电视真人秀体验式传播研究》一部,主持并完成国家社科基金《中国电视真人秀的当代文化价值取向透视》一项。2019年1月,以国内期刊发文量63篇、被引频次376、综合指数360.93的成绩,跻身中国科学文献计量评价研究中心发布的中国“高校人文社科(艺术学专业)****期刊论文排行榜(2006-2018)”第24位。

研究领域
电视真人秀节目研究
新媒体内容生产研究
教育背景
中国传媒大学应用传播学博士
新加坡南洋理工大学黄金辉传播与信息学院访问****
台湾政治大学传播学院访问****
教授课程
本科生:《新闻学概论》《传播学概论》《媒介素养》《视听心理学》《新媒体节目策划》《中外电视综艺节目研究》
研究生:《电视栏目策划与制片管理》《媒介批评》《媒介社会学》
期刊论文
[1]《旋风孝子》的情感构建与价值传播[J].李翔. 青年记者. 2018(17)
[2]从《出彩中国人》看才艺真人秀节目的创新与坚守[J].李翔. 中国广播电视学刊. 2018(04)
[3]浅析体育真人秀节目的常态化发展之道——以浙江卫视《来吧冠军》为例[J]. 李翔.中国电视. 2018(03)
[4]从《挑战不可能》看素人真人秀的创新路径与情怀表达[J].李翔. 电视研究. 2017(10)
[5]《我们来了》的体验设计与认同制造[J].李翔. 青年记者. 2017(27)
[6]从《跨界冰雪王》看体育真人秀节目的创新[J].李翔. 新闻与写作. 2017(09)
[7]军事题材真人秀节目的价值构建与传播——以《真正男子汉·空军篇》为例[J]. 李翔.中国广播电视学刊. 2017(05)
[8]从《我们来了》看明星真人秀的价值构建与传播[J].李翔. 安徽文学(下半月).2017(04)
[9]模式原创品类丰富情怀深远——2016中国电视综艺节目创新点评[J]. 李翔.中国电视. 2017(03)
[10]少儿真人秀节目的创新表达与价值引领[J].李翔. 青年记者. 2017(02)
[11]素人真人秀节目的价值坚守与责任担当——以东方卫视《妈妈咪呀》为例[J]. 李翔.戏剧之家. 2017(01)
[12]流行电视真人秀节目的价值建构特色评析[J].张斯橙,李翔. 今传媒.2016(09)
[13]电视真人秀价值取向的构建策略——以北京卫视《音乐大师课》为例[J].李翔. 新闻与写作. 2016(08)
[14]《音乐大师课》:少儿音乐电视真人秀的新范本[J].李翔. 中国电视. 2016(08)
[15]装修类真人秀节目的创新表达与价值构建——以《暖暖的新家》《梦想改造家》为例[J].李翔. 传媒. 2016(04)
[16]素人真人秀:真人秀节目的探索方向——以北京卫视《暖暖的新家》为例[J].李翔. 新闻与写作. 2015(11)
[17]视频网站自制真人秀节目的生产与价值构建[J].刘美驿,李翔. 青年记者.2015(29)
[18]视频网站真人秀节目的创意生产与路径选择[J].李翔. 当代传播. 2015(04)
[19]抗战剧艺术表达的新范式——电视剧《王大花的革命生涯》的启示[J].李翔. 中国电视. 2015(07)
[20]生活体验类真人秀的价值取向构建策略研究[J].李翔. 今传媒. 2015(05)
[21]电视综艺节目的“数字化生存”——2014年电视综艺节目运营策略的观察与思考[J].李翔. 中国电视. 2015(02)
[22]《中国成语大会》:模式创新与文化传扬——兼谈节目的不足与改进[J]. 刘燕南,李翔.电视研究. 2015(01)
[23]“真人秀”节目的价值构建与创新趋势[J]. 李翔.新闻与写作. 2014(11)
[24]中国电视明星真人秀:内容演变及创新研究[J]. 刘美驿,李翔.今传媒. 2014(08)
[25]领先模式与主流价值的正和博弈——江苏卫视真人秀节目的价值引领与构建研究[J]. 李翔,史惠斌.新闻知识. 2014(05)
[26]创意精彩内容优质取向积极——2013中国电视真人秀节目创新大点评[J].李翔. 今传媒. 2014(05)
[27]视频网站自制节目的内容特色与生存之道[J].李翔. 当代传播. 2014(01)
[28]《爸爸去哪儿》的体验式创意与价值[J].李翔. 传媒观察. 2014(01)
[29]内容为本渠道制胜从《爸爸去哪儿》看电视真人秀节目的社交营销[J].李翔. 新闻实践. 2013(12)
[30]视频网站专业化内容生产特色研究——以爱奇艺和凤凰视频为例[J]. 李翔.新闻界. 2013(19)
[31]从“用户生产”到“专业化生产”——视频网站原创节目内容特色与发展[J].李翔,刘燕南. 新闻与写作.2013(09)
[32]电视真人秀节目价值取向构建策略分析——以《梦想合唱团》为例[J]. 李翔,李敏.新闻知识. 2013(05)
[33]2012年省级卫视创新节目特色评析[J]. 李翔. 媒体时代.2013(03)
[34]从视频集纳到自我产制:中国网络电视节目自制现象研究[J].李翔. 新闻界. 2012(14)
[35]电视真人秀表演的真实性问题探究[J].李翔,耿新歌. 新闻知识.2012(06)
[36]《流言终结者》与电视科教类节目创新[J]. 李翔. 新闻爱好者.2012(05)
科研项目
[1]2013江苏省高校哲学社会科学基金项目《江苏卫视真人秀节目价值取向构建策略研究》
[2]2014国家社科基金艺术学青年项目《中国电视真人秀的当代文化价值取向透视》(14CC105)
专著与教材
《电视真人秀体验式传播研究》,中国传媒大学出版社2017年版。
获奖情况
[1]2016---2018学年度“优秀共产党员”
[2]2018年度校思想政治工作质量提升工程“示范课堂”教学比赛二等奖
[3]2017年度校先进工作者
[4]2017年度“最受毕业生喜爱的教师”称号
[5]2016年度校先进工作者
[6]2014年度校先进工作者
[7]校第七届青年教师教学优胜奖三等奖
[8]2012-2013年度三育人先进个人
[9]2013年优秀毕业论文指导教师





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