2007-12-07
汉语教研室
现代汉语现有教师9人,教授5人,副教授2人,讲师2人。学历上,博士2人,硕士3人。硕士研究生导师4名。现代汉语教研室担负着现代汉语基础课、选修课和研究生、函授、夜大等多层次的教学任务,开设有《现代汉语》《方言与文化》《汉语方言学》《普通语音学》《汉语方言调查》《方言学论著导读》《方言研究方法》《变异修辞学》《应用汉语》《汉语修辞学》《言语交际学》《汉语语法学史》《言语风格学》《语用学与语文教学》《网络语言概论》等课程。作为教研室主体骨干课程的现代汉语课,1995年被评为校优秀课程,1996年被评为江苏省普通高校一类优秀课程。
同时,教研室还承担着国家、省、院三级多个课题的科研工作,承担国家级科研项目1项,省部级项目7项,校级项目8项。出版论著有《中学教师教学用语研究》、《江苏省方言志》、《汉语修辞的当代阐释》、《教师口语学》等,在《修辞学习》、《学术研究》、《语文研究集刊》《语言科学》《扬州大学学报》等刊物上发表论文六十余篇。多人多次获优秀成果奖,所在学科1998年被评为省优秀学术梯队。
在做好教学科研的同时,教研室教师积极投身于社会,担任各类学术研究机构的职务,苏晓青教授的社会兼职有中国语言学会会员、汉语方言学会会员、中国地名学会会员、江苏省语言学会常务理事、徐州市语言学会常务理事兼秘书长等,江南教授为中国修辞学会会员、全国文学语言研究会会员、华东修辞学会会员、江苏修辞学会理事、江苏语言学会会员等,张洪超教授为江苏省语言学会和徐州市语言学会的会员,张成福教授任徐州市语言学会、江苏省语言学会会员、中国音韵学研究会会员、中国教育学会会员、中国教育学会语文教学法专业委员会会员、中国教育学会中学语文教学专业委员会教学艺术研究中心副理事长等。
现代汉语教研室2001被评为校“三育人”先进集体,2002年被评为校优秀教研室等。
古代汉语教研室,是我院建制比较早的一个教研室。现有专职教师7人,分别是:李申教授,叶正渤教授,乔秋颖副教授,李荣刚讲师,于立昌讲师,王为民讲师,王本灵助教。其中:具有博士学历1人,硕士学历5人(含在读博士2人),同等学历1人;具有高级职称的3人,中级职称的3人,助教1人;50岁以上的2人,40岁的1人,30岁以上的2人,20岁以上的2人;女教师1人。关于各个教师的专业研究领域,可参阅徐州师大文学院教师个人网站,即可获得相关资料和信息。
本教研室承担汉语言文学教育专业、汉语言专业和对外汉语专业的古代汉语专业基础课、专业必修课等教学任务;同还承担新闻写作、高级文秘等专业的全日制、成人教育古代汉语教学任务。
给全日制和成人教育本、专科共开设的专业基础课和专业必修课有:古代汉语、文字学、词汇学、音韵学、汉字部首学、汉语发展史、近代汉语、汉语专题研究、汉字与中国古代文化等。
古代汉语教研室近几年来在课程建设方面做了许多踏实的工作,取得了可喜的成绩。
1988年11月,我们组织编写了《古代汉语练习册》,并于2000年和2001年作了两次修订。同时,我们建立了全套试卷库,共编写了20份试卷,供教学质量检查使用。于2000年9月和2002年9月,对教学大纲又作了一次修订。
为了提高本科生汉语论文的写作水平,2004年6月,我们选编了《古代汉语论文选评》,发给学生阅读参考;2004年10月,我们又选编了《历代语言文字学论著序跋选》,供本科生、研究生阅读参考,同时为学生开设讲座,进行辅导。
2001年10月,叶正渤老师出版了《汉字部首学》专著,供学生学习使用。2002年9月,叶正渤老师又制作了“汉字部首多媒体教学课件”,在教学过程中实现多媒体教学。其他老师也将《古代汉语课程》制作成多媒体教学课件,在教学中使用。2003年12月,叶正渤老师又出版了《汉字和中国古代文化》一书,供开设公共选修课使用。
2002年11月古代汉语被评为省二类优秀课程;2003年7月被作为校首批精品课程予以建设;2004年7月被评为校优秀课程(群)。现在,我们所有古代汉语教学资料都已经挂到网上,供学生学习使用,实现资源共享,扩大受教育面。网址是:course.xznu.edu.cn/gdhy,只要打开此网址,就能获得我们教学方面的所有资料。
在进行课程建设、搞好教学工作的同时,我们还积极开展教学研究与探讨,撰写教学研究方面的论文,努力运用现代化理念从事教学。
此外,我们还积极从事专业理论方面的探讨和研究,近几年来,发表高质量的学术论文40多篇。
当然,还有许多工作有待于进一步的努力和提高。我们真诚地希望校内外专家学者对我们的工作多提宝贵意见和建议。同时,我们更希望能有更多的仁人志士加盟到我们的队伍中来,为我们的明天更美好而添砖加瓦。愿与诸君共勉。