基本信息
职务职称：教授
所属系部：汉语言文学系
联系电话：
电子邮箱：qiao_fang@163.com
个人简介
乔芳，教授，文学博士，硕士生导师。现任江苏大学文学院副院长，分管科研工作。主要研究方向为中国古代文化与文学﹑《论语》诠释学、秘书学﹑应用写作学等，现为文学院中国语言文学一级硕士点中国古代文学方向负责人,中国元好问学会理事、江苏省古代文学学会会员、镇江市文艺评论家协会会员。
讲授课程


研究生课程：《中国古代文学专题研究》《中国文化经典·论语》等；
本科生课程：《大学语文与写作》《秘书学概论》《秘书实务》《中外礼仪文化》；
研究方向
中国古代文学、《论语》诠释学、秘书学、应用写作学等。
研究成果
1.依于旧 成其新——评《清代地域学派<论语>诠释研究》，《澳门文献信息学刊》，2019年第2期。
2.《苏轼、苏辙<论语>诠释探微》,《齐鲁学刊》（CSSCI期刊）2017年第4期。
3.《唐宋之际<论语>诠释转型的动因及特点》, 《江苏社会科学》（CSSCI期刊）2017年第6期。
4.《北宋<论语>诠释的演进路径与嬗变图景》, 《河南大学学报（社会科学版）》（CSSCI期刊）2017年第6期。
5.《清代皖派<论语>诠释特色论》，《学术界》（CSSCI期刊）2017年第11期。
6.《遗山碑志文史料学价值管窥——以“贞祐迁都”与“括田”为例》，《江苏大学学报（社会科学版）》（CSSCI扩展版）2017年第2期。
7.《经典诠释的悖论管窥——以<论语>诠释为例》，《西北大学学报》（CSSCI期刊），2014年第5期。
8.《北宋<论语>诠释研究概论》，《南通大学学报》（CSSCI期刊），2014年第3期。
9.《胡瑗<论语>诠释探微》，《新疆大学学报》（CSSCI期刊），2013年第6期。
10.《再论遗山碑志文的史料学价值——以“元妃干政”和“权臣误国”为例》，《文艺评论》（核心期刊），2013年第12期。
11.《从碑志文看元好问的政治、社会价值观》，《江苏大学学报》（核心期刊期刊），2010年第2期。
12.《遗山碑志文史学价值刍议》，《山西师大学报》（核心期刊），2008年第1期。
13.《以事写人 行随事赋——元好问碑志文写人艺术探微》，《扬州大学学报》，2008年第2期。
14.《遗山碑志文叙事艺术探析》，《江苏大学学报》，2008年第4期。
15.《试论元好问碑志文创作之分期》，《山花》（核心期刊），2008年第10期。
16.《元好问碑志文写人艺术之维》，《作家杂志》（核心期刊），2008年第2期。
17.《元好问碑志文分类研究》，《江苏大学学报》，2007年第4期。
18.《浅论应用写作的读者意识与读者分析》，《理论导刊》（核心期刊），2009年第2期。
19.《读者意识?情景创设?技能培养——大学生应用写作能力培养模式的建构与实施》，《当代教育科学》（核心期刊），2009年第23期。
20.《求职信读者分析及其意义》，《当代教育科学》（核心期刊），2008年第11期。
21.《商业广告消费者意识及其对文案创作的要求》，《电影文学》（核心期刊），2008年第8期。
22.《基于读者意识的高校应用写作教学》，《当代教育科学》（核心期刊），2008年第10期。
23.《应用文语体风格的继承和发展》，《理论导刊》（核心期刊），2003年第4期。
24.《求职信写法及范例分析》，《当代秘书》，2003年第5期。
25.《论公文“法定效力”的加强与规范》，《办公室业务》，2002年第2期。
26.《一曲感情真挚、清新自然地歌》，《应用写作》，2002年第1期。
27.《摆脱“社会刻板印象”的影响 营造良好的交际氛围》，《秘书之友》，2002年第1期。
28.《秘书人员应该学会自我EQ教育》，《秘书之友》，2002年第5期。
主持科研项目
1.国家哲学社会科学基金项目：宋代《论语》诠释研究（16BZX047），在研。
2.省哲学社会科学规划课题：北宋《论语》诠释研究（15ZWB001），结题。
3.省2019年重点教材建设项目：《大学语文与写作》，在建。
4.省研究生培养创新工程项目：宋初《论语》诠释演进路径研究（KY22-0359），结题。
5.省研究生教育教改课题：“一带一路”背景下留学研究生教育改革体系建构及其实施（JGLX_082），结题。
6.省教育厅哲学社会科学基金课题：中国古代碑铭三家比较研究（2010SJB750003），结题。
7.省教育厅哲学社会科学基金课题：元好问碑志文研究（08SJD**），结题。
8.校高级人才启动基金项目：北宋《论语》诠释演进路径研究（15JDG111），在研。
9.校高等教育教改课题：新时代大学语文的课程使命与课堂革命研究（2019JGYB019），在研。
10.校教改课题：在课堂实践教学活动中培养核心技能——秘书专业核心课程群教学改革路径的探索与实践（2013JGYB013），结题。
11.校教改项目：读者意识?情景创设?技能培养—大学生应用写作能力培养模式的建构与实践（JGYB**），结题。
12.校青年基金项目：当前应用文写作发展趋势问题研究（JDR**），结题。
所获荣誉
1.2019年获江苏大学2018-2019年度优秀学业导师奖；
2.2018年获江苏省高校哲学社会科学研究类成果三等奖；
3. 2018年获镇江市第十二届哲学社会科学优秀成果奖三等奖；
4.2018年获江苏大学2017-2018年度优秀学业导师奖；
5.2015年获江苏大学2012-2015年度优秀学业导师奖；
6.2011年获江苏大学教学优秀成果二等奖（3/6）；
7.2010年获江苏大学教学优秀质量奖三等奖（1/1）；
8.2009年获江苏大学教学优秀成果奖（2/5）；
9.2008年获江苏大学第四届教学大赛三等奖 ；
10.2008年获江苏大学优秀班主任称号。
主要学术活动
1.2019年11月15-17日，在扬州大学参加“《论语》诠释与东亚文明国际学术研讨会”，提交论文。
2.2019年6月21-23日，在山东曲阜孔子研究院参加“第二届论语学论坛暨中华孔子学会论语学研究中心成立会议”，提交论文并作会议小组研讨总结发言。
2.2018年10月12日-15日，在江苏大学参加“第八届元好问暨辽金元文学”学术研讨会，会议负责人。
3.2017年10月20-22日，在扬州大学参加“传承与创新：经学诠释与传播”国际学术研讨会，提交会议论文，小组主持人。
4. 2017年3月24-26日，在江苏大学文学院参加“《论语》诠释与儒家思想的传承创新”学术研讨会，提交会议论文，会议负责人。
5. 2016年10月21-25日，在河南内乡参加“第七届元好问及辽金元文学”学术研讨会，提交会议论文。
6.2015年6月3日至5日，在南京大学参加“江苏省古代文学学会第一届年会”，提交论文摘要。
7.2015年4月10日至4月13日在扬州大学参加“《文选》学·文章学·学术史——中国古代文学研究的思路与方法”学术研讨会。
8.2014年11月7日至11月10日在扬州大学参加“《论语》诠释与域外传播研究”国际研讨会，提交会议论文。
9.2013年5月18日至5月22日在扬州大学参加“扬州学派研究”学术研讨会。
10.2013年3月29日至4月1日在扬州参加“国际经学与文学”学术研讨会，提交会议论文。
11.2012年4月20日至4月22日在厦门参加“秘书学教学与教材建设”研讨会，提交会议论文。
12.2011年1月在南京参加江苏省社会科学学术大会青年学术专场研讨，提交会议。
13.2008年11月在南通参加江苏省社会科学学术大会文学、历史学学术专场研讨，提交会议论文。