江南大学神经生物学硕士研究生《生理学》考试大纲（初试）
课程名称： 生理学
一、考试的总体要求
生理学是一门重要的基础医学科学。其任务就是研究正常人体及其各系统、器官在正常情况下所表现的各种生命现象和生理作用。阐明这些生命活动的过程，产生的机制以及机体内外环境变化对它们的影响。生理学要求考生灵活掌握正常人体生命活动的基本规律，为学习其他学科以及在医疗实践中促进病人的身体康复，有效地防治各种危害人体健康的疾病，为人类延年益寿奠定必要的理论基础。
二、考试的主要内容
第一章 绪 论
目的要求
了解人体生理学的任务、研究对象及体内的控制系统，掌握内环境及其概念，掌握功能活动的调节方式。
内 容：
人体生理学的任务，以及细胞和分子水平、器官和系统水平、整体水平的研究内容
生命的基本表现：新陈代谢，兴奋性。
人体活动的调节；神经调节（反射，反射弧），体液调节（激素，局部性体液调节，神经—体液调节）；自身调节。负反馈、正反馈、前馈。
第二章 细胞的基本功能
目的要求：
了解细胞膜的基本结构和跨膜物质转运功能。掌握细胞的跨膜信号转导功能，掌握生物电产生和兴奋传导的基本原理。掌握肌肉收缩的外部表现和力学分析。
内 容：
单位膜结构和分子组成：液态镶嵌模型，脂质双分子层，细胞膜蛋白质，细胞膜糖类。
细胞膜的物质转运功能：单纯扩散，；易化扩散，载体和通道，被动转运；主动转运，胞吐与胞饮。
细胞跨膜信号转导功能：跨膜信号转导的概念；跨膜信号转导的主要方式，通过具有特殊感受结构的通道蛋白质完成的跨膜信号转导（化学门控通道，电压门控通道，机械门控通道）， G–蛋白耦联受体完成的跨膜信号转导，由酪氨酸激酶受体完成的跨膜信号转导。
细胞的兴奋性，细胞发生兴奋时兴奋性的变化：绝对不应期、相对不应期、超常期、低常期。细胞的生物电现象及其产生的机制。静息电位，动作电位（极化，去极化，超极化，超射，复极化，锋电位，后电位）。兴奋的引起和传导。
神经—骨骼肌接头处的兴奋传递，终板电位；骨骼肌细胞的微细结构；骨骼肌兴奋—收缩耦联；肌收缩的外部表现和力学分析：前负荷，后负荷，初长度，等张收缩和等长收缩，单收缩和强直收缩。后负荷对肌肉收缩的影响（张力 — 速度关系曲线），前负荷对肌肉收缩的影响（长度—张力关系曲线）肌肉收缩能力对收缩的影响。
第三章 血 液
目的要求：
掌握血液的组成、理化特性和生理功能。
了解生理止血机制，掌握血量、输血和血型。
内 容：
体液，内环境，稳态。
血液的组成及理化特性，比重、粘度、血浆渗透压、血浆PH
血细胞生理：红细胞的生理特性和功能、脆性与溶血、悬浮稳定性与血沉；各类白细胞的生理特性和功能；血小板的生理特性和生理功能。
血液凝固与抗凝：凝血因子及凝血过程，抗凝与促凝，纤维蛋白溶解与抗纤溶）。
红细胞血型（ABO血型系统），输血的原则。
第四章 血液循环
目的要求：
掌握心脏泵血的过程和原理，心输出量的调节和影响因素。掌握心肌生物电、心肌特性。了解各类血管的功能特点以及血液动力学的概念。掌握动脉血压的形成原理及影响因素，静脉回流量及其影响因素。了解微循环。掌握心血管活动的调节。
内 容：
心动周期，心脏泵血过程及机制。心音与心音图。心脏泵血功能的评定，每搏输出量与射血分数，每分输出量与心指数，心脏作功量。心脏泵功能的调节。心脏泵功能的贮备。
心脏的生物电现象和生理特性：心肌细胞的生物电现象，心肌电生理特性，体表心电图
血管生理：各类血管的功能特点。血流量、血流阻力和血压。动脉血压的形成、正常值及影响因素。动脉脉搏的波形、。静脉血压和静脉回心血量，中心静脉压，静脉回流量及其影响因素。
微循环的组成与血流通路，血液和组织液之间的物质交换。
组织液的生成及其影响因素。淋巴液的生成与回流。
心血管活动的调节：神经调节：心脏神经支配（心交感神经和心迷走神经的作用，递质和心肌细胞膜的受体），血管神经支配（交感缩血管神经，交感舒血管神经、副交感舒血管神经）。心血管中枢。心血管反射，压力感受性反射、化学感受性反射和其他心血管反射。体液调节：肾素—血管紧张性系统，肾上腺素和去甲肾上腺素、抗利尿激素；血管内皮生成的血管活性物质，局部血流调节，动脉血压的长期调节。
器官循环：冠脉循环，冠脉血流特点，冠脉血流量的调节。肺循环，特点及血流量调节；脑循环，特点及血流量调节。
第五章 呼 吸
目的要求：
了解呼吸的意义，呼吸的四个环节。掌握肺通气、肺换气的原理，气体在血液中运输的形式，呼吸节律的产生和呼吸运动的调节。
内 容：
呼吸的意义；呼吸的四个环节，肺通气，肺换气；气体运输、内呼吸。
肺通气：肺通气的动力，呼吸肌和呼吸运动，平静呼吸和用力呼吸特点，呼吸时肺内压和胸内压的变化，胸内压的形成。肺通气的阻力，弹性阻力，顺应性，肺泡表面活性物质及其生理作用，非弹性阻力（气道阻力和惯性阻力）。肺通气功能的评定：肺容积和肺容量（潮气量、补吸气量、补呼气量、肺活量、时间肺活量、机能余气量、余气量、肺总容量；肺通气量，每分肺通气量、最大通气量、肺泡通气量，无效腔。
肺换气和组织换气：气体交换原理。肺换气的过程和影响因素，气体的扩散速度、呼吸膜、通气/血流比值。组织换气。
气体在血液中的运输：O2的运输，血氧容量、血氧含量和血氧饱和度，，氧离曲线的特点，意义及其影响因素。CO2的运输，HCO–3和氨基甲酸血红蛋白，二氧化碳解离曲线
呼吸运动的调节：呼吸中枢的概念，延髓呼吸中枢，脑桥呼吸调整中枢。呼吸的反射性调节，肺牵张反射及基意义。化学感受性反射，外周化学感受器和中枢化学感受器，动脉血液CO2分压，H+浓度、O2分压对呼吸的影响，周期性呼吸。
第六章 消化和吸收
目的要求：
了解食物在消化道消化吸收的基本过程，了解神经、体液对消化腺分泌和消化运动的调节作用。掌握胃内消化和小肠内消化的过程。掌握主要营养物质的吸收。
内 容：
消化和吸收的概念，消化道平滑肌的一般特性，电生理特性。消化腺分泌的机制。消化道的神经支配（外来神经系统与内在神经丛）及其作用；消化道的内分泌功能，胃肠激素。
口腔内消化：唾液组分、，作用，分泌的调节。咀嚼，吞咽，食管上下括约肌及作用。
胃内消化：胃液性质、成分和作用。胃液分泌的调节，胃运动形式，胃排空及其控制。呕吐。
小肠内消化：胰液的性质、成分和作用，胰液分泌的调节；胆汁的性质、成分和作用，胆汁分泌和排出的调节；小肠液的性质、成分和作用，小肠液分泌的调节；小肠运动形式及其调节；回盲括约肌的功能。
大肠内消化：大肠液的分泌，大肠运动和排便。
吸收：吸收的主要部位，吸收的机制。主要营养物质的吸收。
第七章 能量代谢与体温
目的要求：
了解机体能量代谢，掌握基础代谢和基础代谢率，掌握影响能量代谢的主要因素。了解体温正常变动和测定方法，掌握维持体温相对恒定的机制。
内 容：
能量代谢：人体能量的来源和去路，能量代谢测定，食物的热价，氧热价，呼吸商。、能量代谢测定原理和方法，直接测热法，间接测热法，耗氧量与CO2产生量的测定方法及临床应用。影响能量代谢的因素：活动、精神因素、食物特殊动力作用、环境温度。基础代谢率的测定与临床意义。
体温及其调节：正常体温及波动，测体温的方法。产热、散热与体热平衡。主要产热器官与产热调节。散热器官，散热方式与产热调节，体温调节，温度感受器。体温调节中枢与调节机制，发热。
第八章 肾脏的排泄
目的要求：
了解肾脏在维持内环境相对恒定中的作用，掌握尿生成过程及影响因素，逆流假说，清除率概念。
内 容：
肾的功能解剖与肾血流量：肾脏皮质肾单位和近髓肾单位与血液供应特点，球旁器。肾的神经支配，肾的血液供应。
肾小球的滤过功能，滤过膜及其通透性，有效滤过压，影响肾小球滤过的因素。
肾小管和集合管的转运方式：各段肾小管中水、Na+、Cl–、HCO2–、K+、葡萄糖等的重吸收。K+、H+、NH2的分泌。
尿液的浓缩与稀释：逆流学说，逆流系统物理模型。髓质渗透梯度形成的过程。直小血管在维持肾髓质渗透压梯度中的作用。
尿生成的调节：体液调节：抗利尿激素，肾素—血管紧张素—醛固酮系统，心房钠尿肽。肾内自身调节：球—管平衡，肾血流量自身调节。神经调节：肾交感神经的作用。
肾清除率的概念。肾清除率的理论意义
尿的排放：膀胱与尿道的神经支配。排尿反射。
第九章 感觉器官
目的要求：
掌握感受器的一般生理，掌握光与声音的感受原理。了解其它感受器的功能。
内 容：
感受器的一般生理特性。
眼的视觉功能：简化眼的折光成像原理，眼的近反射调节，眼的折光异常和调节异常。眼的感光换能系统，视网膜的结构特点。视杆细胞和视觉，视锥细胞和颜色视觉，色觉学说。与视觉有关的若干生理现象。
耳的听觉功能：外耳和中耳的功能；声音传入内耳的途径；耳蜗的感音功能，耳蜗生物电现象和微音器电位，听神经动作电位。与听觉有关的若干生理现象。
前庭器官的平衡感觉功能：前庭器官的结构特点和适宜刺激。前庭反应。
第十章神经系统（重点章节）
目的要求：
掌握神经元的功能，神经元间的功能联系和反射，神经系统的感觉分析功能，对姿势和运动的调节功能以及对内脏活动，本能行为和情绪反应的调节功能，脑电活动与觉醒，睡眠机制，脑的高级功能。
内 容：
神经元：神经元的基本结构与功能。神经纤维类型、神经胶质细胞的功能。
神经元间的功能联系及反射：经典的突触传递，突触分类，突触结构，突触传递原理与过程（兴奋性突触后电位，抑制性突触后电位）。非突触性化学传递（曲张体），电突触传递。神经递质和受体，递质和调质，受体，主要的递质受体系统。
神经反射：反射及其中枢控制。中枢神经元联系方式：（辐散、聚合、环状、链锁状联系）。中枢兴奋传布的特征。中枢抑制和易化。神经系统的感觉分析功能：感觉传导通路（特异性投射系统，非特异性投射系统），大脑皮层的感觉代表区，躯体感觉生理和内脏感觉生理（内脏痛，体腔壁痛，牵涉痛）。特殊感觉生理。
觉醒、睡眠与脑电活动：自发脑电活动。皮层诱发电位。脑电图，波形（α、β、θ、δ波）及形成机制。脑干网状结构与觉醒状态的维持，睡眠的时相及发生机制。
神经系统对姿势和运动的调节：运动传出的最后公路。姿势的中枢调节。躯体运动的中枢调节。
神经系统对内脏活动，本能行为和情绪反应的调节：自主神经的功能。内脏活动的中枢调节。本能行为和情绪反应的神经调节。神经、内分泌和免疫功能的关系。
脑的高级功能：学习的形式，条件反射活动，两种信号系统，记忆的形式，过程，遗忘。学习和记忆的机制。两侧大脑皮层功能的相关，大脑皮层的语言中枢，大脑皮层功能的一侧优势。
第十一章 内分泌
目的要求：
掌握激素的分类及作用机制。掌握下丘脑与垂体、甲状腺、肾上腺的内分泌功能。
了解其它内分泌腺的功能。
内 容：
激素分类。激素作用的一般特性。激素作用的机制（第二信使学说，基因表达学说）。
下丘脑与垂体的内分泌：下丘脑的内分泌功能，下丘脑调节肽，
腺垂体激素的生理作用。腺垂体激素的分泌调节。神经垂体激素，抗利尿激素，催产素。
甲状腺的内分泌：甲状腺激素的合成与代谢，甲状腺激素的生理作用，甲状腺机能的调节。
甲状旁腺激素的生理作用，降钙素的生理作用。两种激素分泌的调节。1,25–(OH)2–D3的生理作用。
肾上腺的内分泌：皮质激素种类，糖皮质激素的生理作用与作用原理。糖皮质激素分泌的调节。盐皮质激素的生理作用。肾上腺髓质激素的生理作用及分泌的调节。
胰岛的内分泌：胰岛素的生理作用，胰岛素分泌的调节。胰高血糖素的生理作用与调节。
松果体激素和前列腺素的生理作用。
第十二章 生 殖
目的要求：
掌握性腺的主要内分泌功能与生殖过程的重要环节。
内 容：
男性生殖：睾丸的生精作用与内分泌功能，雄激素的主要生理作用，睾丸功能的调节，精子的生成、储存和排出。
女性生殖：卵巢的生卵作用、内分必功能。卵巢周期性活动的调节，月经周期及激素调节。卵巢激素的生理作用。妊娠。
三、试题类型及比例
名词解释（英文）占10%
选择题占10%
简答题占30%
论述题占50%
（满分150分）
四、主要参考书：
1． 朱大年主编《生理学》，人民卫生出版社，第7版。
