2012-01-09
江南大学教育技术系负责教育技术学本科专业、教育学原理硕士点信息化教育方向的教学研究工作,承担江南大学师范类本科专业相关课程教学、江南大学校长教师培训中心教师培训、江南大学数字化教学资源建设等工作。
教育技术系拥有结构合理的师资队伍,所有教师都拥有硕士以上学位,博士学位教师所占比例近50%,近年来已建成国家精品课程1门,省精品课程2门;教师共获省部级教学成果奖2项,出版教材著作12部,获校级教学成果奖5项;主持国家、省级教育课题近20项;拥有全国一流的教育技术专业实验中心。
教育技术学专业是江南大学重点培育和建设的专业,主要培养德智体全面发展、具有扎实的教育技术理论基础,较强的多媒体教育软件设计和开发功底,具有优良的创新素质和实践能力,能胜任中小学、职业院校信息技术教学、研究、信息化建设与管理工作的人才;为各级电教馆、教育软件公司、电视台培养具有一定的数字媒体技术和艺术素养,能够从事教育电视的制作,教育数字资源的设计开发和传播工作的人才。
教育技术学专业拥有优良的实验教学条件,实验设备资产近千万元,包括多媒体机房、多媒体技术实验室、计算机网络技术实验室、网络教育应用实验室、非线性编辑实验室、教育机器人实验室、摄影技术实验室、二维卡通动画实验室、电声媒体实验室、摄影暗房等本科专业实验室,为学生学习提供良好的条件。
近年来,教育技术学专业学生获全国、省市各种奖151项,其中获全国奖25项、省级奖57项;发表论文、文章一百多篇;开展教育调查研究60余项;制作多媒体课件、DV短片、主题学习网站、平面作品等500余项。毕业生基础扎实、实践技能强,受到了用人单位普遍欢迎,就业率保持在97%以上;考研率在25%以上,近三年全部考入“211”以上大学的研究生,考入“985”高校的研究生占38%。