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江南大学人文学院导师教师师资介绍简介-马克

本站小编 Free考研考试/2021-03-14

基本信息

姓名 马克 出生年月 1969年12月
性别所属学科 音乐学
职称 教授 最高学历/学位 本科
研究方向:音乐教育、声乐演唱 访学/海外经历:主讲课程:声乐、电脑音乐基础、文学与艺术名著导读、音乐课程与教学


主持项目
1.2016年江苏省社科基金项目“江苏民间音乐中“无锡学派”的当代价值与传承研究” 16YSB002,4万; 2.2016年江苏省文化厅“无锡籍音乐家的当代价值与“无锡学派”的传承研究” 16YB25,1万; 3.2016年无锡市哲学社会科学课题“无锡籍音乐家与“无锡学派”的传承研究” 16-C-37 ; 4.2014年江苏高校哲学社会科学研究基金指导项目“文化视野下无锡籍音乐家的梳理及其价值研究”2014SJD354,0.5万; 5.2013年江南大学“音乐教育专业多样化考核方式及评价机制的构建与实施” 校级重点教改课题JGA** ,1万;


代表性论文
1.《少数民族声乐艺术的市场化选择障碍及策略》,马克,《贵州民族研究》,CSSCI期刊2016年第二期; 2.《文化视野下无锡籍民族器乐演奏家的整理研究》,马克,《艺术百家》,CSSCI期刊2015年2期; 3.《Transmutation and Inheritance of Quyi and the Sort in Wuxi Area under the Internet Background》,马克,《CHIMICA OGGI-CHEMISTRY TODAY》,SCI期刊2018年第十二期上; 4.《解析郭祖荣艺术歌曲“特性调”的贯穿手法——以艺术歌曲,<枫叶正红>为例》,马克,《中国音乐》CSSCI期刊2015年第四期; 4.《批评家的视角及文化价值——从韩德森<歌唱艺术>谈起》,马克,《出版广角》核心期刊2015年第13期; 5.《探究舒曼<诗人之恋>中的神奇吸引力》,马克,《作家》核心期刊2013年12月; 6.《批评家的视角及文化价值——从韩德森<歌唱艺术>谈起》,马克,《出版广角》核心期刊2015年第13期; 7.《米兰音乐学院:世界顶尖歌剧人才的摇篮》,马克,《教育与职业》核心期刊2014年12月; 8.《主体性教育视野下中学生课程观的冲突与重塑》,马克,《教学与管理》核心期刊2011年11月; 9.《运用现代化教学手段来解决声乐教学中的语音问题》,马克,《大家》核心期刊2011年2月; 10.《当前音乐课程改革下学生课程观的新塑造》,马克,《大家》核心期刊2011年12月;


专著编著
1.《声乐演唱艺术与教学实践研究》,吉林大学出版社出版,2016年(独著); 2.《中国民间音乐之无锡籍音乐家的传承研究》,中国原子能出版社出版,2017年(独著); 3.《古代丝绸之路音乐文化发展研究》,吉林美术出版社出版,2018年(第一作者);


获奖情况
1.2014年意大利米兰举行的第二届maseta国际音乐节获歌剧男声组一等奖; 2.2014年第六届江苏省高校音乐教育专业大学生基本功比赛中获优秀教师奖; 3.2016年无锡市第十三届哲学社会科学优秀成果三等奖; 4.2017年度江南大学“荣智权奖教金”; 5.2019年江南大学“至善教学奖”;


社会学术兼职
1.中国音乐家协会会员 2.江苏省音乐家协会会员 3.无锡市音乐家协会理事 4.无锡市音乐文学学会高校分会副会长


联系方式
电子邮箱:@QQ.com 办公地点:江南大学人文学院艺术楼F411室


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