徐玉生，男，1967年2月出生，教授。1986年毕业于无锡轻工业学院（现江南大学）机械工程系食品机械专业（本科），1988年于上海交通大学获马克思主义理论专业第二学士学位，2003年于南京师范大学获马克思主义理论与思想政治教育专业硕士学位。（一）科研发表论著30多篇（部），其中CSSCI收录15篇，主编教材2部；论文“试论党的集约化建设”（独立）和“论邓小平理论的实践力”（第一）以及“我国社会经济组织模式变迁与社会主义发展”、“发展生产力是现代化的核心内容”（第二）等4篇被人大复印资料全文转载；论文“经济学语境中解析科学执政的要义”（独立）被《新华文摘》篇目辑览收录，论文“科学政绩观的标准及实践”（独立）被《理论参考》以“群众认同度是建立科学政绩观的标准”为题节录转发。主持、参与科研项目20多项（主持7项），其中主持教育部2项，主持江苏省社会科学规划项目1项，主持江苏省教育厅项目1项。获得无锡市哲学社会科学优秀成果2等奖2项（独立）、3等奖1项（第一）。表1主要科研成果如下：序号成果名称完成情况发表刊物发表时间收录、获奖情况1马克思经济理论剖析下的市场经济独立上海经济研究2000年12月核心，CSSCI2社会主义市场经济概论（著作，23万字）主编苏州大学出版社2001年8月3从马克思虚拟资本理论视角剖析美国金融危机2/2商业时代2009年2月　核心4我国社会经济组织模式变迁与社会主义发展2/2上海经济研究2000年10月　核心，CSSCI5《马克思主义政治经济学原理》导读与测练（副主编）副主编中国林业出版社2001年10月　6经济学语境中解析科学执政的要义独立上海经济研究2008年9月核心，SSCI。《新华文摘》篇目辑览收录。无锡市哲学社会科学优秀成果2等奖7执政能力建设的经济学分析1/2上海经济研究2005年5月核心，CSSCI。无锡市哲学社会科学优秀成果3等奖8试论党的集约化建设独立上海经济研究2006年1月核心，CSSCI，人大复印资料全文转载9经济学视野中党的建设方式探究独立企业家天地2007年3月(下)　10执政能力建设的X模型初探独立学术交流2005年11月核心，2008版cssci11论执政生态及其对执政规律的解析独立理论探讨2011年1月核心，CSSCI12中国共产党的执政生态刍论独立教育部社科网“论文在线”2011年9月29日13科学政绩观的标准及实践独立求索2006年1月核心，CSSCI。《理论参考》节录转载14学习型政党建设与党建方式的战略转型独立江南大学学报（社会科学版）2010年12月　15论邓小平理论的实践力1/2江南大学学报（社会科学版）2002年6月人大复印资料全文转载无锡市哲学社会科学优秀成果2等奖16贯彻落实科学发展观与党建方式转型独立理论探讨2007年6月核心，CSSCI17“三个代表”重要思想导论主编苏州大学出版社2001年12月18江泽民“七一”讲话的理论创新独立苏州丝绸工学院学报（现苏州大学学报）2001年12月核心19“七一”讲话理论创新是时代精神的升华独立无锡轻工大学学报（社科版）2001年9月　20“三个代表”是“三个有利于”的进一步创新和发展独立江南论坛2001年8月21《高校马克思主义理论课学习指导》（编委）编委苏州大学出版社2001年8月　22制度创新：无锡市贯彻党管人才原则的探索1/3中国人力资源开发2008年6月核心，CSSCI23《邓小平理论概论》课程的调查与思考1/5无锡轻工大学学报（社会科学版）2001年9月　24论思想政治理论课的专题教学法独立网络财富2009年11月　表2承担科研项目情况科研项目名称立项单位立项时间排名/总人数1胡锦涛党建战略思想及其重大意义研究教育部2009.121/62坚持以改革创新精神加强和改进江苏党的建设江苏省规划办2009.91/43“三个代表”重要思想的实践力研究教育部2003.121/84“三个代表”重要思想导论研究江苏省教育厅2003.62（申请），1（结题）/105和谐创建与精神文明建设问题研究无锡市宣传部2006.101/59制度创新与中国特色社会主义民主政治建设的成功经验国家社科基金2008.73/510执政党的日益成熟与构建社会主义和谐社会教育部2005.32/511科学发展观与中国民主政治制度创新研究江苏省规划办2006.92/612无锡市高校科技成果转化的瓶颈与对策研究无锡市科技局2006.52/513无锡市民素质教育的内容及途径研究无锡市宣传部2006.52/314科学技术在现代化进程中的作用机制研究江苏省社科基金2001.73/415海外人才集聚效应研究无锡市组织部2007.102/516试论人才资源是经济增长的主要源泉无锡市软科学2002.82/617专业学位产学研结合培养模式研究南京农业大学2008.72/218“老字号”的知识产权保护问题研究无锡神阙律师事务所2008.112/3（二）教学：①.担任《西方经济学》、《人力资源管理与开发》、《市场学》、《市场营销》、《马克思主义政治经济学基本原理》、《邓小平理论概论》、《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》、《社会主义市场经济概论》、《科学社会主义理论与实践》等，教学对象从专科到硕士研究生；②.在教学过程中，注意介绍学科前沿的新动向，培养同学们解决实际问题的能力，不断进行教学法的研究与改革，教学效果不断提高、巩固。在教学内容上将“浓缩”与“博引”相结合，强调理论教育“要精，要管用”；在教学定位上将学生的主体地位与教师的主导地位有机结合；在教学方法上重在“心灵沟通”，活跃课堂氛围，采用“交互式”、“启发式”、“思辨式”等能激发学生积极参与的方式。③.积极开展教学改革研究，编著教学用书4部(其中主编2部，副主编1部)，承担校级教学改革课题4项，其中主持2项，2项获得校级教学成果奖。