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苏州大学传媒学院导师教师师资介绍简介-副教授曹洵

/2021-03-14

姓名 曹洵 近影 性别 女 出生年月 1983 年 7 月 导师类别 技术职称 副教授 学位 毕业院校个人简介 博士 浙江大学传媒与国际文化学院 曹洵,广东潮州人,浙江大学传媒与国际文化学院传播学博士。香港城市大学访问学者。从事新媒体与文化研究方向的科研与教学工作。 研究方向 新媒体与社会,文化研究。近年来关注互联网与公民社会、网络思潮、网络舆论与国家治理、新媒体文化研究、媒介批评、媒介与符号、网络话语与社会变迁等议题。 荣誉 获奖 情况 科研 教学 论文《中国网络抗争性话语研究的学术图景(2005-2015)》获第六届全国新闻传播学优秀论文奖 论文《社交媒体意见群体的特征、变化和影响力研究》获广东省第十七届高校统战理论研究会优秀论文奖 《社交媒体环境下“后真相”现象及对策建议》、《网络舆情热点的特征、规律及引导对策》等多篇对策报告被中宣部采纳,《2015 年网络大V 影响力特征及引导对策报告》被中宣部采纳并获中宣部部长批示 2011 年指导学生作品获第五届广东大学生科技学术节“低碳环保”创意广告大赛二等奖,本人获“优秀指导老师奖”。 科研项目 (近年) 参与 2018 年教育部哲学社会科学研究青年项目《ICT 精英的媒介行动研究》。 参与 2016 年教育部哲学社会科学研究重大攻关项目《大数据时代国家意识形态安全风险与防范体系建构研究》。 参与 2016 年广东省宣传部委托项目《加强和改进广东省媒体重大会议报道研究 (已结项)。 参与 2014 年国家社科基金青年项目《微博舆论场域中的对抗性话语研究》(项目编号 14CXW016)。 主持 2017 年中央高校基本业务费青年教师培育项目:《接合与重塑:新媒体语境下党媒 的话语转型与“文化领导权”建构》,项目编号 17wkpy04。 主持 2016 年广东省哲学社科青年基金:《社交媒体环境下官方话语转型与传播策略创新——基于广东政务新媒体的研究》,项目编号 16YXW01。 论文 科研成果 (近年) 独立作者:《网络符号冲突:理论逻辑、符号实践与话语功能》,《符号与传媒》 CSSCI,2017 年秋季号 第一作者:《2017-1 中国网络抗争性话语研究的学术图景(2005—2015)》,《国际新闻界》CSSCI ,2017(1) 第一作者:《社交媒体意见群体的特征、变化和影响力研究》,《新闻界》CSSCI , 2017(7) 独立作者:《网络抗争性符号的构成规则与情境阐释——基于近年热点网络文化事件的符号解读》,《文化与传播》2017(4) 第一作者:《重大会议报道舆论引导力提升路径研究——以 2016 年“两会”广东媒体为例》,《传媒》CSSCI ,2016(10)下期 第一作者:《基于媒介权力结构的微博意见领袖影响力研究》,《新闻界》CSSCI 2016(9) 第二作者:《对传播学主导范式的反思与批判——托德吉特林〈媒介社会学:主导范式〉解读》,《国际新闻界》CSSCI ,2014(8) 第二作者:《湖南省主流报纸官方微博融合报道现状探析》,《中国出版》CSSCI 2014(1)下期 独立作者:《政治表达与话语建构――网络模仿体的话语功能及意义研究》,《新闻界》CSSCI ,2013(23) 《修辞、叙事与认同:网络公共议题中的话语政治》,中国社会科学出版社(即将出版),独著。 《互联网与国家治理年度报告(2017)》(张志安主编),社会科学文献出版社, 2017 年 11 月,合著。 《互联网与国家治理年度报告(2016)》(张志安主编),商务印书馆,2016 年 12 月,合著。 专著 《新媒体与舆论:十二个关键问题》(张志安主编),中国传媒大学出版社,2016 年 11 月,合著。 《大众传播与媒介批评:首届两岸三地媒介批评学术研讨会论文集》(雷跃捷主编),中国传媒大学出版社 2010 年 3 月,合著。 《2008 中国媒介素养研究报告》(彭少健主编),中国广播电视出版社 2008 年 12 月,合著。 国际交流与合作 2018 年第 68 届国际传播学学会(ICA)捷克布拉格年会 香港城市大学中国新闻传播青年学者访问项目(2017-2018)访问学者澳门濠江中学“新媒体素养课程合作项目”团队特邀讲师(2016)
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    本站小编 Free壹佰分学习网 2022-09-19