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东南大学全日制专业学位硕士培养方案-耳鼻咽喉科学(专业学位)

东南大学 免费考研网/2013-12-06

东南大学全日制专业学位硕士研究生培养方案
(学科门类:医学)
(二级学科代码:105112二级学科名称:耳鼻咽喉科学(专业学位))

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一、学科简介
耳鼻咽喉-头颈外科,其研究对象上承颅底,下连胸腹,是研究听觉、平衡、嗅觉诸感觉器官和呼吸、发音、言语及吞咽等运动器官疾病防治的一门科学。包括对耳、鼻、咽、喉、气管与食管诸器官以及颅底、颈部和上纵隔诸部位的解剖、生理及其疾病基础与临床研究。本学科不仅耳、鼻、咽喉、气管及食管间的解剖、生理联系非常密切,而且与全身多系统(神经系统、消化系统、呼吸系统、泌尿系统、免疫系统等)的解剖、生理及病理等诸多方面密切相关。本学科下设耳科、鼻科及咽喉科学三个亚专业。耳鼻咽喉科专业学位培养阶段为3年,通过培养并考试合格者方可毕业。
二、培养目标
热爱祖国,遵纪守法,具有良好的医德医风,团结协作,愿为临床医学事业献身。有良好的医学基础,掌握一门外国语,掌握耳鼻喉科常见病和多发病的病因、病理、发病机理、临床表现、诊断及治疗方法。具有较强的临床分析和思维能力,能独立处理耳鼻喉科的常见病,能对下级医师进行业务指导。有一定的实验技能,能独立操作1-2项常用的实验方法。
三、研究方向
01 耳鼻咽喉科学临床技能训练与研究
四、培养年限
一般为三年。其中课程学习半年,临床能力训练两年半(含论文工作),具体按《全日制硕士专业学位(分类别)研究生指导性培养方案》(学位办〔2009〕23号)文件要求确定。
五、学位论文
文献阅读(仅供参考,下同)在论文选题及研究方向范围内至少阅读文献30篇,其中外文文献20篇以上,完成一篇综述。论文撰写除符合学校规定外,学位论文必须是一篇系统、完整的学术论文,要求概念清楚、立论正确、论述严谨、计算正确、数据可靠,且层次分明、文笔简洁、流畅、图标清晰。论文学术水平学位论文应在实验研究或调查研究的基础上,选择有一定学术价值,对医学科学发展有一定意义的课题。成果考核要求按照东南大学医学院院教【2010】6号《东南大学医学院硕士研究生论文答辩和学位授予的要求》执行。
六、课程设置与考试要求
组别课程编号课程名称学时学分开课时间授课方式考试方式备注
A





S000150学位英语683.0春秋季面授讲课笔试
S000301中国特色社会主义理论与实践研究362.0秋季面授讲课笔试
S043999专业英语(文献精读)181.0春秋季其它笔试
B







S041131免疫学基础与应用362.0秋季面授讲课笔试
S041132分子生物学C362.0秋季面授讲课笔试
S042217临床流行病学(专业学位)362.0秋季面授讲课笔试
S042219医学统计学(专业学位)362.0秋季面授讲课笔试
C







S043009临床技能181.0秋季面授讲课笔试
S043124医学前沿B181.0春秋季面授讲课笔试
S043802耳鼻咽喉-头颈外科进展362.0秋季面授讲课笔试
D





S000302自然辩证法概论181.0秋季面授讲课笔试限选
S042218循证医学181.0秋季面授讲课笔试限选
必修环节实践环节训练一般为教学实践、生产实践(临床实践)或社会调查。
根据各有关专业学位教学指导委员会制定的指导性培养方案规定的实践环节要求取得相应学分。
选听人文与科学素养系列讲座要求硕士生在中期考核前应选听人文与科学素养系列讲座至少8次。计1学分
参加学术活动及学术论文撰写参加学术研讨活动至少2次并撰写学术论文1篇。计1学分
注:1.全日制临床医学专业学位硕士研究生在校期间总学分最低要求20分,其中学位课程最低要求18学分;此外还应完成必修环节2学分。2.要求硕士生所有课程学习一般应在入学后一学年半内完成,其中学位课程学习一般应在入学后一学年内完成。3.学位课程根据此表,非学位课程从“研究生课程目录”中选择。
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