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东南大学硕士研究生培养方案 生态学

东南大学 /2013-12-04

 东南大学硕士研究生培养方案

生态学
(学科代码:071300
 学科简介
        生态学主要学科方向为“环境生态修复”、“环境微生物生态”、“生态材料科学与应用”及“微观及宏观生态系统分析方法与技术”。本学科先后承担了国家重大科技专项、“973计划”、“863”计划、国家自然科学基金以及其他省部级等相关重大科研项目30余项。其中,“环境生态修复”学科方向,在富营养化水体生态修复理论与系统构建、水源地生态防护技术体系以及水环境生态修复创新技术研发;“环境微生物生态学”学科方向,在环境污染对环境微生物生态系统的结构、功能与多样性的影响,溶藻菌与藻类相互作用及机制;“生态材料科学与应用”学科方向,在生态建设材料、环境生态材料的微生物制备技术;“微观及宏观生态系统分析方法与技术”学科方向,在微观生态系统分析、分子印迹聚合物功能材料、高分辨率遥感应用技术及生态地质环境调查与分析等方面,均取得了具有较高理论价值和工程应用前景的科研成果。
培养目标
        掌握环境生态学、生态系统修复理论、微生物学、生物毒理学,熟练掌握实验分析方法。在本研究方向上具有系统和较深入的专门知识与实验技术,具备独立从事科学研究工作的能力,硕士学位获得者能胜任科研,科技开发及教学工作。熟练掌握一门外语。
 
研究方向
        “环境生态修复”、“环境微生物生态”、“生态材料科学与应用”及“微观及宏观生态系统分析方法与技术”。
 
培养年限
        2-2.5年,最长可延至3年。
 
学分要求和课程设置(见附表)
 
学位论文
(1)文献阅读
        在论文选题及研究方向范围内至少阅读文献20篇,其中外文文献8篇,完成一篇综述。
(2)论文撰写
        论文写作标准和规范参照“东南大学研究生学位论文格式规定”。除此之外,学位论文必须是一篇系统、完整的学术论文,要求概念清楚、立论正确、论述严谨、计算正确、数据可靠,且层次分明、文笔简洁、流畅、图标清晰。
(3)论文学术水平
        学位论文必须对所研究的课题在某一方面有新的见解,或用已有理论和最新科技成就解决工程技术的实际问题,在学术上有一定的理论或应用价值。围绕论文开展科研工作的时间不少于1年。申请硕士学位前至少在《东南大学学位与研究生教育重要刊物目录》上发表1篇学术论文(研究生本人为第一作者)或符合学校规定并申请1项国家发明专利(获申请号,研究生本人排名第一或导师排名第一研究生本人排名第二)。
 
附表:
课程
编号
课程名称
开课
学期
学时
学分
授课
方式
考试
方式
备注
A
S000301
中国特色社会主义理论与实践研究
春秋季
36
2
面授讲课
笔试
必选
S000302
自然辩证法概论
春秋季
18
1.0
面授讲课
笔试
必选
S000105
硕士学位外语
春秋季
54
3
面授讲课
笔试
必选
S003999
专业外语(文献精读)
 
20
1
自学
考查
必选
B
S000112
数值分析
春秋季
54
3.0
面授讲课
笔试
必选
S011102
生物信息学
春季
36
2.0
面授讲课
笔试
至少选1门
S003307
微生物生理生化基础
秋季
36
2.0
面授讲课
笔试
S003311
高等环境化学
春季
36
2.0
面授讲课
笔试
 
 
C
S003100
学科研究前沿与发展动态系列讲座(10次)
春秋季
20
1.0
面授讲课
考查
必选
S003322
高等环境生态学
秋季
36
2.0
面授讲课
笔试
至少选2门
S021408
遥感数据处理与分析
秋季
36
2.0
面授讲课
笔试
S005145
水生态系统修复理论与方法
春季
36
2.0
面授讲课
笔试
S003313
城市生态工程学
秋季
36
2.0
面授讲课
笔试
S042308
生态毒理学
春季
36
2.0
面授讲课
笔试
 
 
实践环节训练
一般为教学实践、生产实践(临床实践)或社会调查
1
 
考查
 
选听公共讲座或学科进展类讲座
要求文管医类硕士生选听研究生院统一组织的公共类讲座至少5次;理工类硕士生选听学科进展类讲座至少3次。
1
 
考查
 
学术讨论和学术会议
参加学术研讨活动和学术会议至少2次并做至少1次学术报告
1
 
考查
 
 
注:1. 硕士生在校期间课程总学分最低要求为:理工类28学分,医学类30学分,文管类34学分,其中学位课程
最低学分要求为:理工类16学分;文管医类18学分,其余为非学位课程。此外,还应完成必修环节3学分。
2.要求硕士生所有课程学习一般应在入学后一学年半内完成,其中学位课程学习一般应在入学后一学年内完成。
3.学位课程根据此表,非学位课程从“研究生课程目录”中选择。
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    本站小编 Free壹佰分学习网 2022-09-19