东南大学博士研究生培养方案
供热、供燃气、通风与空调工程
(学科代码:081404)
学科简介
供热、供燃气、通风与空气调节工程是一门技术性和实用性很强的工程学科。随着建筑节能、智能化楼宇、生态建筑和建筑环境等技术的发展,该学科在我国应用前景与发展潜力十分巨大。我校从上世纪90年代初期开始,先后在新型制冷空调技术、楼宇自动化、建筑节能与建筑环境等领域开展了有关的研究。10多年来,承担了一批国家“十一五”支撑项目、“863” 高新技术、国家重点基础研究发展规划项目(973)、国家自然科学基金和省部级重点科研项目,取得了一系列在国内处于领先水平的研究成果,有的已达到国际先进水平,并在国内外产生了一定影响。多年来该学科与美国、英国、意大利、日本、新西兰、新加坡和香港等国家和地区的高等学校与研究所建立了长期的合作关系。
培养目标
培养供热、供燃气、通风与空气调节工程领域的学术、技术骨干和学术、技术带头人,在建筑节能、空调制冷工程、人工环境、室内空气品质、智能化楼宇等方面,具有坚实、宽广的理论基础和系统深入的专门知识。具有独立开展科学研究和解决有关技术问题的能力。能胜任高等院校教学与科学研究、技术创新与设备开发、工程技术或科技管理等方面的工作。至少熟练掌握一门外语。
研究方向
1、空调与制冷设备新技术
2、可再生能源利用与建筑节能
3、楼宇智能化
4、HVAC系统先进技术
5、室内空气品质分析与控制
培养年限
博士生培养年限一般为3-4年,最长可延至6年。
学分要求和课程设置(见附表)
学位论文
(1)文献阅读
在论文选题及研究方向范围内至少阅读文献50篇,其中外文文献20 篇,完成一篇综述。
(2)论文撰写
除符合学校规定外,学位论文必须是一篇系统、完整的学术论文,要求概念清楚、立论正确、论述严谨、计算正确、数据可靠,且层次分明、文笔简洁、流畅、图标清晰。
(3)论文学术水平
博士论文应有一定的深度和广度,要求达到:具有明显的创新性,部分研究内容应达到国际先进水平,并具有一定涵盖面。学位论文的研究结果应有新发现、新见解,对本学科的学术发展具有一定的指导意义。围绕论文开展科研工作的时间不少于2年。申请博士学位前至少在《东南大学学位与研究生教育重要刊物目录》上发表3篇学术论文,其中1篇被SCI收录或1篇在影响因子≥2 的SCI收录源刊上发表(可以暂未被SCI收录)。学术论文必须以东南大学为第一署名单位,研究生本人为第一作者(其中最多可有一篇研究生为第二作者,导师为第一作者)。
附表:
组
别
|
课程
编号
|
课程名称
|
开课
学期
|
学时
|
学分
|
授课
方式
|
考试
方式
|
备注
|
公
共
学
位
课
|
B000201
|
中国马克思主义与当代 |
|
36
|
2
|
面 授讲课
|
考试
|
必选
|
B000102
|
博士英语 |
|
36
|
2
|
面 授讲课
|
考试
|
必选
|
|
专
业
学
位
课
|
B000104
|
数学模型 |
春秋
|
54
|
3
|
面授讲课
|
考试
|
至少选2门
|
B003104
|
过程控制理论和技术 |
秋
|
36
|
2
|
面 授讲课
|
考试
|
||
B003105
|
工程热物理专题 |
秋
|
36
|
2
|
面 授讲课
|
考试
|
||
B003106
|
现代制冷与空调技术 |
秋
|
36
|
2
|
面 授讲课
|
考试
|
||
B003127
|
建筑围护结构中的热质传递(全英文) |
春季
|
36
|
2.0
|
面授讲课
|
大作业
|
||
B003123
|
暖通空调模拟技术 |
春
|
36
|
2
|
面授讲课
|
考查
|
||
必
修
环
节
|
选听人文与科学素养系列讲座
|
要求博士生在中期考核前选听人文与科学素养系列讲座至少8次。
|
1
|
|
考查
|
|
||
学术讨论和学术会议
|
要求参加学术研讨活动至少8次并做至少4次学术报告(其中至少一次使用外文);要求参加本学科境外学术交流活动1次和其它重要的学术会议并宣读学术报告至少2次。
|
2
|
|
考查
|
|
注:1. 要求博士生一般应在入学后一年内完成所有课程至少13学分,其中学位课至少8学分;
2.学位课程根据此表,非学位课程从“研究生课程目录”中选择。