夏小俊，1979年12月生，讲师。中国教育学会、中国人工智能学会会员。

教育背景、工作经历
2003.7-至今东南大学生物科学与医学工程学院讲师
2000.9–2003.6东南大学工学硕士
1996.9–2000.6东南大学工学学士
授课情况
2019-至今《计算机科学基础》(C++)、《计算机综合程序设计》（大一公共基础课）
2019-至今《Python语言与数据科学》（全校公选课）
2019-至今《科学、技术与社会》（研究生选修课）
2007-2019 《程序设计与算法语言》、《网络数据库基础》、《计算机结构与逻辑设计》、《生物数据分析与处理》、《ASP网络编程》等。
研究方向
主要关注学习科学（神经教育学）、科学教育、STEM、计算思维与人工智能教育等领域。
近期论著
《中小学人工智能实验教育实验课程》，电子工业出版社，2020
[1]祝云篪,赵作翰,童澄达,夏小俊.基于在线评测系统的编程实战数据挖掘[J].电气电子教学学报,2020,42(01):94-98+141.
[2]夏小俊,张珍,柏毅.大数据时代的学习分析应用研究[J].教育现代化,2020,7(03):88-90.
[3]夏小俊,张骁妹,柏毅.基于Tableau实现心理评测数据的可视化分析[J].现代职业教育,2019,(19):64-65.
[4]夏小俊,董宇,柏毅. 借鉴STEM教育探寻科学教育的提升路径[J]. 教育研究与评论(小学教育教学), 2017, 000(006):95-95.
[5]夏小俊,董宇,柏毅.美国STEM对我国中小学科学教育的借鉴意义[J].东南大学学报(哲学社会科学版),2016,18(S1):169-171.
[6]夏小俊,顾乃景,柏毅.TIMSS 2015与NAEP 2015科学评估框架的比较研究[J].考试研究,2016(01):96-101.
获奖情况
三次荣获东南大学“吾爱吾师——十大我最喜爱的教师”荣誉称号（2014、2017、2018），两次荣获东南大学奖教金二等奖，两次荣获东南大学青年教授授课竞赛三等奖，两次荣获东南大学中泰国立奖教金等。

联系方式
E-mail: xxj.rcls@seu.edu.cn
电话：**