姓名：黄文英
性别：女
职称：副教授
电话：025-83792254
电子邮箱：wenyingh227@gmail.com
研究领域：英语修辞学、英语文体学、英语教学、跨文化交际、艺术学
简要介绍：
主要教学工作英语系：英语修辞学、英语文体学、高级英语阅读、基础英语等；研究生院：英语报刊阅读；全校：实用英语文体。论文“中外洪水神话的母题及其变异”《西南民族大学学报》2010(9):24-29。神话艺术进入语言的隐喻纽带.《美与时代》,2010(6):26-28.古希腊罗马神话艺术的现代价值.《电影评介》,2010(4):107-108.从洪水神话的母题变异看中西文化传统.《艺术学界》,2010(3):153-162.追寻蛇发女妖形象变迁之技术视角.2010中国南京“后技术时代的艺术”国际学术研讨会论文集.“高级英语阅读课研究型教学模式探究”《东南大学学报》2009(1)“基于建构主义的阅读课教学模式探索”《东南大学学报》哲学社会科学版高等教育研究2008(2)“Tenor和vehicle的译名问题”《长春大学学报》2007(3):27-28，收录于《外语教学改革的出路―江苏高校外国语教学研究会2006年年会专集》，高等教育出版社2007年10月“互文性与翻译教学”《东南大学学报》2006年第3期“Syllepsis与Zeugma辨析”《江苏外语教学研究》2001年第2期“法律制约下的广告语言”《学术论坛》2000年第5期，收录于《文体学研究在中国的进展》，上海外语教育出版社，2004年10月“培养学生创造性思维的教师障碍”《东南大学学报》2000年第1期“浅谈涉外公证文书标题的英译”《外语学术论丛》2000年第1期“英语专业常规教学与四级备考”《东南大学学报》高等教育研究1997年第1期著作参编《表达英语综合教程3》高等教育出版社2009年5月参编《表达英语综合教程教师参考书》高等教育出版社2009年5月副主编《大学体验英语听说教程4》（第二版）普通高等教育“十一五”国家级规划教材 新世纪网络课程建设工程项目.高等教育出版社2007年10月副主编《大学体验英语听说教程教学参考书4》（第二版）普通高等教育“十一五”国家级规划教材，新世纪网络课程建设工程项目.高等教育出版社2007年10月译著《实用家庭婴幼儿护理大全》江苏少年儿童出版社2004年6月副主编《大学体验英语听说教程4》高等教育出版社2004年2月副主编《大学体验英语听说教程教学参考书4》高等教育出版社2004年2月译著《史瑞克疯狂填词游戏》江苏少年儿童出版社2002年3月参编《最新英语专业八级考试指南》南京大学出版社2001年8月参编《新编英美文学概论》成都科技大学出版社1994年8月科研项目主持2010年东南大学通识课程建设项目“实用英语文体”主持2009年东南大学教学改革项目“基础英语课程考试改革的研究与实践”主持2006年东南大学教学改革项目“建构主义教学理论在阅读课教学中的运用” 参研2006年度江苏省教育厅高校哲学社会科学研究指导项目“中美硕士研究生学位论文对比修辞研究”参研2006年东南大学教学改革项目“翻译课综合测试模式”参研2005年江苏省高校自然科学研究指导性计划项目05KJD460284“以阅读促进翻译能力的提高及其在教材开发中的应用”参研2005年东南大学教学改革项目“英语品牌专业建设实践与研究”学术活动2012年8月—2013年8月美国MichiganStateUniversity2010年10月2010年文体学国际研讨会暨第七届全国文体学研讨会2010年8月教育部人事司和教育部高等教育司联合举办的高等学校外语专业中青年骨干教师高级研修班2010年5月“后技术时代的艺术”国际学术研讨会2008年10月“全球化格局中的戏剧发展”国际学术研讨会2006年英国CanterburyChristChurchUniversity2004年8月南京大学全国“英语学习策略培训与研究”研修班1997年8月—1998年7月美国ElonUniversity奖励2012年4月东南大学继续教育学院“优秀任课教师”2009年4月“大学体验英语听说教程教学课件”获江苏省高等学校优秀多媒体教学课件一等奖2003－2004学年东南大学教育基金会“善卷奖教金”1996－1997学年东南大学教育基金会“金坛奖教金”1996年东南大学优秀班主任1996年东南大学第三届青年教师授课竞赛三等奖1996年东南大学教学工作优秀三等奖1995年东南大学教学工作优秀三等奖1993年东南大学第十二次教书育人先进个人
